Resenha Critica Sustentabilidade E Educação

Diogo Palheta Nery da Silva Resenha: The Tragedy of Commons 1. Informação Bibliográfica: Hardin, G. The Tragedy of Commons. Science. v. 162, p. 1243–1248, 1968. 2. Dados sobre a obra: O objetivo do artigo é mostrar que não existe nenhuma solução técnica para o problema populacional. Hardin argumenta que o problema do crescimento populacional não pode ser resolvido por nenhuma tecnologia ou inovação. O biólogo adapta a ideia de Malthus ao dizer que a capacidade de carga…

Antropologia Nome:Carolina Matos Soares da Costa Código: 14408 Professor: Lucas Gontijo Resenha Crítica do vídeo A História das Coisas O vídeo A História das Coisas fala sobre o processo de produção dos objetos e o que há por trás disso. Quando pesquisamos a origem das coisas normalmente nos deparamos com um sistema linear chamado economia de materiais que apresenta cinco fases: extração, produção, distribuição, consumo e tratamento de lixo. Porém, analisando-o mais a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO MANAUS CST LOGISTICA 3° PERÍODO RESENHA CRÍTICA ALUNO : Katiana Campelo da Costa MANAUS 2014 GOULART, Ane Caroline Possamai, Jacira Aparecida de Souza Wagner Zanatta, Artigo Logistica no Brasil, Sua História e Trajetória. A logística é o processo de planejamento, implementação e controle do fluxo dos resíduos de pós-consumo e pós-venda e seu fluxo de informação do ponto de consumo até o ponto de origem, com o objetivo de…

importância da relação escola-família | Pedagogia ao Pé da Letra 1 de 12 http://www.pedagogiaaopedaletra.com/posts/a-importancia-da-relacao... 2 Pedagogia ao Pé da Letra Educar é um ato de amor 34 Início Curtir Educação Dicas Monografias Resumos/Resenhas Ativ. Didáticas Cursos Online Anuncie! 7 Tweetar A importância da relação escola-família “A cada geração o seu destino e as suas dores. Devemos armar os nossos filhos para a luta heróica e…

gestão ambiental de uma organização. Etapa 2 Passo 4 (Equipe) Comparecer a uma comunidade escolhida pela equipe e desenvolver uma orientação/conscientização acerca da Responsabilidade Social e Sustentabilidade. Registrar a intervenção, seja por meio de vídeo ou fotografia. Em seguida, organizar uma exposição na Biblioteca da sua faculdade exibindo o resultado dessa ação. Entregar um relatório juntamente com o conteúdo da ação…

firmada pelo governo federal direcionou-se à formulação de arranjos econômicos voltados ao fortalecimento do mercado, à criação de novos mecanismos de políticas sociais e à remodelação do aparato administrativo-operacional. Os direitos humanos e a educação popular, que foram temas centrais dos anos 1980, depois a ecologia, os movimentos de mulheres, etnias, saúde, crianças, desenvolvimento local, na década passada, vão cedendo espaço à questão da pobreza, da exclusão social, da inserção…

RESENHA CRÍTICA SEIFFERT, Mari Elizabete Bernardini IS0 14001 sistemas de gestão ambiental: implantação objetiva e econômica / Mari Elizabete Bernardini Seiffert. – 3. ed. rev. e amp. – 2. Reimpr. – São Paulo : Atlas, 2008. 1 CREDENCIAIS DOS AUTORES Mari Elizabete Bernardini Seiffert é Doutora em Gestão Ambiental, Mestre em Aquicultura e Engenheira Agrônoma pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Outras obras: GESTÃO AMBIENTAL:

Resenha do texto: CARVALHO, E. Edgar Morin (1921. ): a construção do pensamento complexo. In BOGUS, L. WOLFF, S. CHAIA, V. (Org.). Pensamento e teoria nas Ciências Sociais – Referências clássicas e contemporâneas. São Paulo : EDUC : CAPES, 2011. p. 221-242. Por José Rodrigues Júnior1 Segundo consta da plataforma Lattes, o autor do texto é Graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo, Doutorado em Antropologia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Rio…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A INTERDISCIPLINARIDADE A Educação Ambiental é o processo em que se busca despertar a preocupação individual e coletiva para a questão ambiental, procura trabalhar a mudança cultural, a transformação social, a crise ambiental como uma questão ética e política. (Patrícia Mousinho, 2003) A velocidade dos acontecimentos aumenta dia-a-dia. Nesta nebulosa pós-modernidade, a educação tenta reagir e mudar antigos paradigmas. Essas mudanças, porém, dependem de uma reforma

Portuguesa III - resumo e resenha Sumário AULA 1: Resumo e resenha (2 horas/aula). AULA 2: Definição de resumo, condições de produção e exercícios (2 horas/aula). AULA 3 : Procedimentos de sumarização, apagamento e exercícios (2 horas/aula). AULA 4: Procedimentos de sumarização, generalização e exercícios (2 horas/aulas). AULA 5: Procedimentos de sumarização, referência ao autor do texto-fonte, contexto de produção e exercícios (2 horas/aula). AULA 6: Gêneros textuais: resumo e…