Resenha Critica Sobre Politica Social E Democracia

FACULDADE INTERNACIONAL DO DELTA CURSO DE PÓS - GRADUAÇÃO - LATO SENSU – ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERVENÇÃO SOCIAL INTRODUÇÃO À POLÍTICA E A DEMOCRACIA Resenha Crítica ESTADO O Estado, como sociedade política, tem um fim geral, constituindo-se em meio para que os indivíduos e as demais sociedades, situadas num determinado território, possam atingir seus respectivos fins. Assim, conclui-se que a finalidade do Estado é o bem comum, entendido este como…

Resenha Crítica: A importância do ato de ler – 2º artigo FREIRE, Paulo. A Importância do Ato de Ler - em três artigos que se completam. São Paulo: Cortez Editora & Autores Associados, 1991. (Coleção Polêmicas do Nosso Tempo, v 4)- 80 páginas. Os três artigos: • A importância do ato de ler. • Alfabetização de adultos e bibliotecas populares – uma introdução. • O povo diz a sua palavra ou a alfabetização em São Tomé e Príncipe.

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA CURSO: Ciências Sociais- Licenciatura DISCIPLINA: Ciência politica IV CRÉDITOS: 04 C. H. 60HS CÓDIGO: DSOCO 143 PERÌODO: 2015.1 PROFESSORA: Joana Coutinho ALUNA: Felícia Maria Maia Pinheiro RESENHA CRITICA O Povo e Luta pelo poder popular GUZMAN, patrício, A batalha do Chile parte III, poder popular(chile , Cuba

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE (CAMPUS FLORESTA) LETRAS INGLÊS – LICENCIATURA ANGELA NORMANDO SAMPAIO RESENHA CRÍTICA Cruzeiro do Sul - AC 2013 ANGELA NORMANDO SAMPAIO RESENHA CRÍTICA Trabalho apresentado ao curso de Letras Inglês (licenciatura) da UFAC – Universidade Federal do Acre, Campus Floresta, para a disciplina de Organização do Trabalho Acadêmico. Com orientação do Prof. Rovílio. Cruzeiro do Sul – AC 2013 MÉTODOS CIENTÍFICOS LAKATOS, Eva Maria;…

RESENHA CRÍTICA Esteves, João Pissarra. Público/Privado. Instituto de Filosofia da Linguagem da Universidade Nova de Lisboa 1. CREDENCIAIS DO AUTOR João José Pissarra Nunes Esteves, Professor na Universidade Nova de Lisboa - Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Departamento de Ciências da Comunicação). Tem Doutoramento em Ciências da Comunicação, Mestrado em Comunicação Social e Licenciatura em Comunicação Social pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova…

Educação como prática da liberdade - Resenha Este livro está organizado em quatro capítulos : 1. A Sociedade Brasileira em Transição 2. Sociedade Fechada e Inexperiência Democrática 3. Educação “Versus” Massificação 4. Educação e Conscientização No primeiro capítulo, Paulo Freire apresenta sua interpretação sobre as forças políticas que disputavam o poder no início da década de 1960, esclarecendo inicialmente seus pressupostos filosóficos. Ele define sua filosofia de caráter existencial,…

Resenha O CONSTITUCIONALISMO BRASILEIRO: NARRATIVA DA HISTÓRIA DO CONFLITO ENTRE LIBERDADE E AUTORITARISMO A História das Constituições Brasileiras: 200 anos de luta contra o arbítrio, de Marco Antonio Villa (São Paulo: Leya, 2011, 156 p.) RESUMO: A resenha crítica tem por objeto o livro A História das Constituições Brasileiras: 200 anos de luta contra o arbítrio, de Marco Antonio Villa. Descreve a estrutura e expõe as ideias centrais deste livro que narra a trajetória do…

Universidade Federal de Lavras – UFLA Resenha. Tema: Crimes de ódio e a repressão penal da homofobia no Brasil: Riscos para uma integração social agonística a partir da tensão entre conflitualidade, violência punitiva e democracia. Disciplina: Penal III Autora: Mirella Pagotto Professor: Ricardo Teixeira A insegurança social vem crescendo de várias formas, dentre elas o preconceito vem sendo a mais gritante e crescente no Brasil, a necessidade de tomar medidas como meio de inviabilizar

leituras resenha Professor pedagogo ou professor e pedagogo? Alessandra Raimundo Capusso Eliane Tassi dos Santos Professoras da rede municipal de Vinhedo Libâneo, J. C. Pedagogia e Pedagogos, para quê? 10 ed. São Paulo: Cortez, 2008. A todos aqueles que têm algum envolvimento verdadeiramente honesto com a educação, a leitura do livro Pedagogia e Pedagogos, para quê? é de grande relevância, pois o autor se coloca de maneira clara e objetiva, discorrendo sobre temas e…

1 Resenha Crítica de Livro – 10 Mar 14 Autor da resenha: JOSÉ PLACÍDIO MATIAS DOS SANTOS CHOMSKY, Noam. Para entender o poder: o melhor de Noam Chomsky. 1a edição. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2005. 546 p. 1 INTRODUÇÃO A obra é uma tradução de “Understanding Power – the indispensable” Chomsky e consiste em uma série de entrevistas dadas pelo autor, entre 1989 e 1999, compiladas e organizadas por Peter R. Mitchell e John Schoeffel. Noam Chomsky é professor e ativista…