Resenha Critica Identidade Culturais

Federal de São Carlos – UFSCAR, sob orientação das tutoras Jacqueline da Silva Costa e Monia Carolina Jahu 2014 1- INTRODUÇÃO O curso Gênero, Diversidade na Escola (GDE) proporcionou uma reflexão acerca da sexualidade, identidades de gênero, manifestações de preconceito contra os homossexuais na escola e as questões raciais na escola e na sociedade brasileira. A partir desses temas optei trabalhar a influência da cultura afro na formação do Brasil, mostrando…

Tintim – Brincadeira com as expressões brasileiras: tintim – barulho das moedas. Papos – O narrador brinca com as palavras e critica a gramática da língua portuguesa através da colocação pronominal. O jargão – O narrador se imagina um marinheiro, embora não entenda nada de barcos e começa a usar vários jargões (provavelmente inventados), fazendo uma crítica aos economistas que usam palavras as quais ninguém entende, mas que as pessoas jamais ousariam questionar. Pudor – O…

RESENHA: Adolescência: Uma perspectiva crítica. CREDENCIAIS DO AUTOR: Sergio Ozella Possui graduação em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciencias e Letras de São Bento (1967), graduação em Formação de Psicólogo pela Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras de São Bento (1969), mestrado em Psicologia Social - Programa de Estudos Pós Graduados em Psicologia Social da Pucsp (1980) e doutorado em Psicologia (Psicologia Social) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo…

Modernismo Revisitado Eduardo Jardim de Moraes Resenha O autor de “Modernismo Revisitado” (In: Estudos Históricos, Rio de Janeiro: FGV/CPDOC, 1988. V.1, n.2.), Eduardo Jardim de Moraes, é professor de filosofia na PUC-Rio. Fez mestrado na PUC, doutorado na UFRJ e pósdoutorado fora do país, na Alemanha. Publicou diversos artigos sobre filosofia e pensamento brasileiro, além do livro “A brasilidade modernista: sua dimensão filosófica (Rio de Janeiro, Graal, 1978). Ele é…

Este artigo pretende discutir o letramento na perspectiva e âmbito do Ensino Superior, tendo o aluno e o professor universitário como protagonistas de práticas de letramento em sala de aula. A investigação se fundamenta numa perspectiva histórico-cultural do desenvolvimento humano, que concebe o processo de elaboração de conhecimento como prática social, envolvendo uma relação entre sujeito e objeto de conhecimento mediado por outro sujeito. A questão norteadora deste estudo foi: como…

RESENHA BURKE, Peter. O que é História Cultural? Trad. Sergio Góes de Paula. 2ª ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editora. 2008. Peter Burke é um estudioso do campo da História que participou da “Escola dos Annales”, movimento que concebia uma história do homem em sua atividade no tempo e no espaço. Foi constituído em torno da revista acadêmica francesa Annales d' Histoire Economique et Sociale no início do século XX e que tem grande repercussão no campo da história cultural.…

RESENHA CRITICA Martins, Ricardo Chaves de Rezende. Progestão: O patrimônio da escola pública: o que é e de quem é? Modulo Vll/ Ricardo Chaves de Rezende Martins, Rui Rodrigues Aguiar; coordenação geral Maria Aglaê de Medeiros Machado. – Brasília: CONSED – Conselho Nacional de Secretários. O texto fala sobre o patrimônio escolar, trazendo como tema: ‘’ O patrimônio da escola pública: o que é e de quem é?’’ Pois é um assunto que não é muito compreendido

EMANUEL VIEIRA NOBRE RESENHA E FICHAMENTO DELMIRO GOUVEIA/AL 2015 EMANUEL VIEIRA NOBRE RESENHA E FICHAMENTO Trabalho de pesquisa realizado na disciplina projetos integradores 4 do curso Geografia Licenciatura, na Universidade Federal de Alagoas, Campus do Sertão, como requisito para obtenção de nota. Orientação: Prof. Esp. Ricardo Santos de Almeida. DELMIRO GOUVEIA/AL 2015 RESENHA ABRÃO, Joice Aparecida Antonello.

Resenha crítica do artigo “The Clash of Civilization?” “As distinções mais importantes entre os povos não são ideológicas, políticas ou econômicas. Elas são culturais.” Doutor pela Universidade de Harvard, especialista em política americana e internacional, relações internacionais e nas modernizações transformadoras da sociedade, Samuel Phillips Huntington, publicou em1993, na revista americana Foreign Affairs, o controverso ensaio The Clash of Civilization?, abordando a teoria…

Universitário Internacional UNINTER. Tutora Local: Evelise Wazlawovisky Centro Associado: Venâncio Aires VENÂNCIO AIRES 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 RESENHA DO CAPITLO 1 DO LIVRO: A DIVERSIDADE CULTURAL: COMPRATICA NA EDUCAÇÃO 04 2.1 Resolução da atividade do capitulo 1 05 3 RESENHA DO CAPITULO 2 06 3.1 Resolução da atividade do capitulo 2 07 4 RESENHA DO CAPITULO 3 08 4.1 Resolução da atividade do capitulo 3 09 5 RESUMO DO CAPITULO 4 10 5.1 Resolução da atividade do capitulo 4…