Resenha Critica Do Pcn 10

processo ensino-aprendizagem; Desenvolver estudos que favoreçam a compreensão dos fundamentos epistemológicos que perpassam os processos de ensinar e de aprender. Professores: Jerônimo Sartori e Francéli Brizzolla Período: 26 e 27/09/2014 e 03 e 04/10/2014 Data: 26/09/2014 (Sexta-Feira) Memórias dos temas abordados Portfólio como instrumento de avaliação Ensino com pesquisa V de Gowin Reflexões sobre os temas Mesmo não estando presente na primeira semana da especialização, fiz as…

Gabriele Greggersen RESUMO Dorothy Sayers, autora britânica de contos de detetive e especialista em medievalismo, brinda-nos com a transcrição de uma palestra sobre a educação medieval, por ela proferida em 1947, na Universidade de Oxford. Após uma crítica à escassez de bons escritores e bons debatedores, que saibam conduzir um debate, livre de falácias lógicas, erros gramaticais e de lógica, ela aborda o currículo das chamadas “artes liberais”, originária da Grécia Antiga…

comum e valorizada há tempos atrás. Têm-se visto que o hábito de leitura tem se perdido não apenas por parte dos alunos como também dos professores, trazendo como conseqüência cidadãos com uma restrita visão de mundo e, portanto, pouca capacidade crítica. Professor que não lê, não ensina a leitura para seus alunos. (LAJOLO, 1988). O ensino tradicional praticado há algumas décadas tornou-se uma enorme monotonia. Atualmente, com a diversificação dos meios de comunicação, o uso da Internet…

Coleções, há a análise das mesmas, também em blocos de organização de conteúdos seguidos de suas respectivas resenhas. A composição das resenhas foi alterada. Apresenta-se a imagem da capa da coleção, a sua referência e os comentários a respeito da obra, possibilitando considerar as características mais específicas de cada uma. Nesta perspectiva, o sumário sintético encontrado ao final de cada resenha (com os capítulos e seções) foi resumido ao máximo, pretendendo proporcionar uma…

representado no papel social de aluno. Monteiro (2006) buscou propor uma reestruturação do esporte para a escola a partir dos princípios dos jogos cooperativos, objetivando construir uma nova proposta crítica possível para a Educação Física escolar brasileira, pautada em uma perspectiva crítica da educação. Dell´agli (2002), pautada nos estudos de Jean Piaget, investigou as possibilidades de um jogo de regras ser introduzido no diagnóstico psicopedagógico, no intuito de…

influenciado, a base última e mais profunda da sociedade humana. Mas é também o recurso último e indispensável do homem, seu refúgio nas horas solitárias em que o espírito luta com a existência, e quando o conflito se resolve no monólogo do poeta e na D – 10 – E C O R SI TE A Exemplar cedido à Coordenadora do Curso de Pedagogia EaD Luciana de Luca Homem e linguagem meditação do pensador. Antes mesmo do primeiro despertar de nossa consciência, as palavras já…

1 INTRODUÇÃO 07 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 08 2.1 LÍNGUA 09 2.2 COMO SE PRODUZEM OS SIGNIFICADOS 10 2.3 LEITURA 11 2.4 LINGUAGEM VERBAL E NÃO-VERBAL 14 2.5 O LIVRO DIDÁTICO 16 2.6 CONDIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA 17 2.7 FASES DE LEITURA 18 2.7.1 Pré-Leitura 18 2.7.2 Leitura Compreensiva 19 2.7.3 Leitura Interpretativa 19 2.7.4 Desenvolvimento das Habilidades Críticas 20 2.7.5 Leitura Crítica 20 2.8 ESPECIFICIDADE DA LÍNGUA ORAL E DA LÍNGUA ESCRITA 22 2.8.1 Texto e Contexto 23 3…

influenciado, a base última e mais profunda da sociedade humana. Mas é também o recurso último e indispensável do homem, seu refúgio nas horas solitárias em que o espírito luta com a existência, e quando o conflito se resolve no monólogo do poeta e na – 10 – É vetada a distribuição, a reprodução e/ou a comercialização desta obra, sob pena das sanções previstas em Lei. Homem e linguagem EM EX PL meditação do pensador. Antes mesmo do primeiro despertar de nossa…

tomava banho, fazia seus dever(es) de casa, e no outro dia, ele alevantava de manhã, tomava banho, se arrumava e ia pro colégio e aí depois que ele chegava do colégio ele ia brincar de novo e aí depois de noite ele www só me lembro essa parte. (Menina S: 10 anos) Linguagem em (Dis)curso - LemD, Tubarão, v. 6, n. 3, p. 347-374, set./dez. 2006 353 Construindo propostas de didatização de gênero... Uma primeira proposta de trabalho com gêneros textuais em seqüências didáticas, com…

Vilma Lúcia Macagnan Carvalho (UFMG) Leitura Crítica Cláudia Moreira Garcia (Ensino Médio/PR) Maria Encarnação Beltrão Sposito (UNESP) Revisão de Português Cláudia Fabiana Bastos Ortiz Instituição Responsável pela Avaliação Universidade Federal do Paraná (UFPR) Apresentação 7 O processo de avaliação 8 Os princípios e critérios de avaliação adotados 10 Análise das coleções 13 Estrutura das resenhas 19 Resenhas 21 PROJETO ECO – GEOGRAFIA 23