RESENHA

Resenha O que é: Resenha é uma produção textual, por meio da qual o autor faz uma breve apreciação, e uma descrição, constituindo análises crítica e interpretativa, na qual o autor tem liberdade de se colocar. Estrutura: O texto da resenha apresenta uniformidade gráfica e não apresenta subdivisões. Na primeira folha, deve ser incluída a referência bibliográfica completa da obra comentada e, ao final, o nome, a titulação acadêmica, a filiação institucional e o endereço eletrônico do resenhista. Deve-se evitar a citação de outras obras em resenhas; quando tal citação for imprescindível, incluí-la no corpo do texto. Recomenda-se evitar o excesso de adjetivação, redundâncias ou palavras em desuso, bem como a construção de períodos longos e palavras cujo significado desconhece. Objetivo da resenha: O objetivo da resenha é divulgar objetos de consumo cultural - livros, filmes, peças de teatro, etc. Por isso a resenha é um texto de caráter efêmero, pois "envelhece" rapidamente, muito mais que outros textos de natureza opinativa. Veiculação da resenha: A resenha é, em geral, veiculada por jornais e revistas. Extensão da resenha: A extensão do texto-resenha depende do espaço que o veículo reserva para esse tipo de texto. Observe-se que, em geral, não se trata de um texto longo, "um resumão" como normalmente feito nos cursos superiores. O resumo do objeto resenhado: O resumo que consta numa resenha apresenta os pontos essenciais do texto

uma vez que representa na fala os sinais de pontuação! Se impressa, a reportagem deve demonstrar capacidade intelectual, criatividade, sensibilidade quanto aos fatos e uma escrita coerente, que dinamiza a leitura e a torna fluente! Por essas questões, a subjetividade está mais presente nesse tipo de reportagem do que no outro, apontado acima! Atualmente, com o desenvolvimento dos softwares, os repórteres têm mais recursos visuais e gráficos disponíveis, o que chama a atenção para a…

FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU CURSO DE PEDAGOGIA RESENHA O CORPO FALA NATAL/RN 2013 MARIA LENICE TAVARES Resenha do livro: O corpo Fala, de Pierre Weil e Roland Tompakow, sob a supervisão do Professor Jailton Ribeiro, apresentado como uma análise interpretativa contextualizando o texto trabalhado, fortalecendo a teoria e prática vivenciadas, além de ser um critério de avaliação para a conclusão…

.........................................pág05 °Artigo de Opinião..................................................................................................................................pág06 °Resenha.................................................................................................................................................pág07 A Carta Argumentativa * A carta argumentativa é um texto que, como a própria nomenclatura revela, pauta-se…

Professora: Mônica R. Nobre 1. RESENHA E RECENSÃO 2. RESUMO 3. FICHAMENTO 4. SINOPSE 1. RESENHA 1.1 A Resenha Resenhar  significa "fazer uma relação de propriedades de um objeto, enumerando cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrevendo as circunstâncias que o envolvem". (Platão & Fiorin, p. 426) A resenha é uma modalidade do discurso descritivo; não é completa tampouco exaustiva (as propriedades são infinitas e as circunstâncias também). Na resenha…

Mônica Fernandes 1o período Resenha 1 Introdução Resenhar significa fazer uma relação das propriedades de um objeto, enumerar cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrever as circunstâncias que o envolvem. A resenha nunca pode ser completa e exaustiva. O resenhador deve proceder seletivamente, filtrando apenas os aspectos pertinentes do objeto, isto é, apenas aquilo que é funcional em vista de uma intenção previamente definida. A resenha pode ser puramente descritiva…

Sobre as resenhas • Resenha não é.... – Resumo, fichamento ou análise crítica • Definição • A resenha é um gênero textual em que se propõe a construção de relações das propriedades de um objeto analisado, descrevendo-o e enumerando aspectos considerados relevantes sobre ele. • É texto de origem opinativa e, portanto, reúne comentários de origem pessoal e julgamentos do resenhador sobre o valor do que é analisado. • O objeto resenhado pode ser de qualquer natureza: um romance, um…

Resenha: Versos, Sons, Ritmos GOLDSTEIN, Norma Seltzer. Versos, sons, ritmos. 14ed. São Paulo: Ática, 2008 GOLDSTEIN, Norma Seltzer. Versos, sons, ritmos. 14ed. São Paulo: Ática, 2008. Resenha: Versos, Sons, Ritmos. Existe receita mágica para a interpretação de um poema? E para um entendimento abstrato e concreto de uma poesia? Para Norma Goldstein, não! Em Versos, sons, ritmos a autora nos mostra que a análise de um poema é um aprendizado construído em todo o livro. Soma-se a…

UFF – Universidade Federal Fluminense INTRODUÇÃO À METODOLOGIA DE PESQUISA RELATÓRIO RESUMOS, RESENHAS E DISSERTAÇÕES JUNHO de 2014 RESUMO: 1)“Autonomia pedagógica possível”: uma pedagogia afetiva-cognitiva, inclusiva, autonomia em companhia Lucia de Jesus Duarte Resumo 2)Face aos emergentes paradigmas educacionais é imprescindível precisar a atividade profissional do professor, como complexa e…

TUPY – IST RESENHA Giovani Luiz JOINVILLE/SC 2013 GIOVANI LUIZ Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia da professora Rosane Santana Junckes como requisito para obtenção de nota parcial do 1º semestre do Curso de Direito. RESENHA JOINVILLE/SC 2013 RESENHA A prova de fogo È uma história de amor e fidelidade.O capitão do corpo de bombeiro…