Resenha critica

PRODUÇÃO DE RESENHA Entende-se por resenha um texto de opinião sobre um produto cultural qualquer: livro, peça de teatro, filme, palestra, curso etc. Trata-se de um gênero textual que inclui: uma descrição das propriedades de um produto cultural ( descrição física), um relato das credenciais do autor, um resumo do produto, e finalmente, uma avaliação, permitindo comentários e opiniões que revelem maturidade intelectual, evitando-se observações impressionistas. Pode-se dividi-la em resenha jornalística ou resenha científica, sendo neste estudo, focada unicamente, a última, visto contribuir para desenvolver a mentalidade científica e levar o iniciante à pesquisa. Daí a linguagem em terceira pessoa, implicando assim, neutralidade. a) informações básicas ou dados gerais ( título, diretor, equipe de produção, principais atores, duração país de origem prêmios recebidos etc.); b) credenciais do diretor (informações sobre o diretor– nacionalidade, formação, outros filmes que dirigiu etc.); c) descrição da estrutura do filme (gênero, época e local em que a trama está ambientada, etc. ); d) Resumo do enredo (apresentar as idéias principais do enredo, isto é, de que trata o filme em sua essência, de forma cronológica , avaliando as argumentações nele contidas e a forma como foram expostas; fazer citações, se possível de algumas falas dos personagens ou mencionar cenas importantes); e) Apreciação geral do filme (indicar qual a contribuição do filme, a…

1-O que é resenha? Para Andrade (1995,p.60),resenha é um tipo de trabalho que “exige conhecimento do assunto, para estabelecer comparação com outras obras da mesma área e maturidade intelectual para fazer avaliação e emitir juízo de valor”. Por isso, afirma ser a resenha tarefa de professores e especialistas no assunto da obra que ela costuma ser pedida em cursos de pós-graduação, como exercício para a realização de trabalhos complexos (monografias). Resenha é, portanto, um relato…

os dirigentes escolheram logo o Uruguai? Logo o campeão do mundo?”; “Seríamos massacrados”; Superlativos hiperbólicos: “melhor futebol do mundo”, “a mais entusiástica do Brasil”, “O mais ‘brasileiro’”; Gradações: “a goleada poderia ter atingido a casa de seis, oito”, “dominou e triturou sem apelação”. A função referencial serve de base para todo texto escrito e define seus elementos de informações brutas; a essa função superpõem-se as outras funções da linguagem, utilizadas conforma…

Resenha crítica. O plano de aula de Valéria Peixoto de Alencar, consiste na contextualização histórica do período Impressionismo e Pós- Impressionismo, por meio de dois texto do Impressionismo e Pós- Impressionismo do site Educação. Textos esses que abordam as principais características dos dois períodos. Um dos pontos positivos é que a partir da leitura desses textos o aluno poderá contextualizar a chegada da representação da realidade na pintura em tempo real. Outro aspecto positivo do…

quer literárias, para maior eficácia da leitura que se imprime ao texto. | | | | INTERTEXTO | Além do contexto, a leitura deve considerar que um texto pode ser produto de relações com outros textos. Essa referência e retomada constante de textos anteriores recebe o nome de paráfrase, paródia, estilização. A paráfrase pode ser ideológica ou estrutural. No primeiro caso. O desvio é mínimo: varia a sintaxe, mas as idéias são as mesmas. Há apenas uma recriação das idéias.…

naturais: idade e sexo. A utilização da língua não é feita da mesma forma se comparada a sua utilização entre uma criança e um adulto. 2.3 Funções da Linguagem na Expressão e na Comunicação 2.3.1 A Função Expressiva ou Emotiva A principal característica da função emotiva é que a ênfase no fator da mensagem é centrada no emissor, revelando forte presença do mesmo. Exprime sua seus juízos de valores, seus sentimentos e suas atitudes em relação ao conteúdo da…

Redação Científica A Prática de Fichamentos, Resumos, Resenhas João Bosco Medeiros Resenha MEDEIROS, João Bosco. Redação Cientifica: a prática de fichamentos, resumos resenhas. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2003. páginas 153-174 8 Resenha Compreender, eu diria, é saber que o sentido poderia ser outro (ORLANDI, 1993, p. 116). Compreender, na perspectiva discursiva, não é, pois, atribuir um sentido, mas conhecer os mecanismos pelos quais se põe em jogo um determinado…

Sumário 1. INTRODUÇÃO 2. EXPRESSIONISMO ALEMÃO 2.1 Intenções do Movimento 2.2 Principais Artistas 3. SÃO PAULO E O EXPRESSIONISMO ALEMÃO 4. BIBLIOGRAFIA 1.INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo sintetizar o conhecimento do grupo sobre o movimento artístico Expressionismo. Conhecimento esse adquirido com muita pesquisa bibliográfica, além de filmes, estudo de quadros, e a pesquisa de campo que trazemos no segundo capítulo deste trabalho. Nos…

natureza em paisagem, o que pode unir-se ao romantismo, pois com isso vem a revolução industrial muito importante para os burgueses. Assim povos deixam os campos para morar nos centros urbanos e trabalhar nas fabricas por salários muito baixos, então entra uma nova realidade para se retratar nas obras, dando espaço ao realismo. Como existia agora outra realidade, novos cidadãos, indústrias e movimento, o prefeito Houssmann resolve mudar a cara da cidade que ainda era medieval. Com o…

Resenha Para Andrade (1995:60), resenha é um tipo de trabalho que "exige conhecimento do assunto, para estabelecer comparação com outras obras da mesma área e maturidade intelectual para fazer avaliação e emitir juízo de valor". A mesma autora (1995:61), define resenha como "tipo de resumo crítico, contudo mais abrangente: permite comentários e opiniões, inclui julgamentos de valor, comparações com outras obras da mesma área e avaliação da relevância da obra com relação às outras do…