Resenha Critica De Artigo Psicologia E Saude Mental

Rlações interpessoais do curso de Gestão Comercial/FMU, sob orientação da Professora Valdira Valadares São Paulo 2012 O que é Motivação? A palavra motivação provém dos termos latins motus (“movido”) e motio (“movimento”). Para a psicologia e a filosofia, a motivação são aquelas coisas que incentivam uma pessoa a realizar determinadas ações e a persistir nelas até alcançar os seus objetivos. O conceito também se encontra associado à vontade e ao interesse. Por outras…

responsabilidade civil do empresariado. 2 SERVIÇO SOCIAL E AS POLITICAS SOCIAIS Para o Serviço Social a política visa a realização de todas as necessidades básicas da população, seja através de garantias e ações que garantam à assistência social, educação, saúde, transporte, segurança, dentre outros. Já políticas sociais são grandes e pequenas medidas postas em pratica por instituições governamentais ou não, para solucionar os problemas que são colocados na vida dos que ajudam e dos…

Seligmann-Silva2 Maria Maeno3 Ainda sobre a saúde mental do trabalhador More on worker’s mental health Mina Kato 4 1 Editora convidada – Pontifícia Universidade Católica, Campinas, SP. Editora convidada – Universidade de São Paulo, São Paulo, SP. 2 Editora convidada – Fundacentro, São Paulo, SP. 3 Editora associada – RBSO, Fundacentro, São Paulo, SP. 4 No primeiro volume do dossiê temático “O mundo contemporâneo do trabalho e a saúde mental do…

descrito por Choo (2006), é o comportamento informacional que é o que o indivíduo faz com relação a informação. Índice [esconder] 1 Individualidades e teoria de sistemas 2 Instinto e cultura 3 Respondente e operante 4 Psicologia 5 Freud 6 Antropologia 7 Ver também 7.1 Psicologia 7.2 Sociologia 8 Ligações externas 9 Referências Individualidades e teoria de sistemas[editar | editar código-fonte] Quando tratamos de individualidades, podemos definir como o conjunto de reações e atitudes…

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Modalidades: Formação de Psicólogo e Licenciatura JOÃO PESSOA, SETEMBRO DE 2007 CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Identificação: Curso de Psicologia Modalidades: ← Formação de Psicólogo ← Licenciatura em Psicologia Turno: Manhã e Tarde Regime Acadêmico:…

Produção científica brasileira em neuropsicologia: análise de artigos publicados de 1930 a 1999 RESUMO O presente artigo se propõe a apresentar os indicadores quanto a produção científica na avaliação neuropsicológica no Brasil, desde os seus primeiros registros em periódicos médicos, a fim de identificar e caracterizar os principais pontos de interesse. São demonstrados as principais etapas do processo de investigação quanto à consolidação da neuropsicologia no país, os principais…

de Psicologia pela Faculdade Pitágoras, e apresentado aos alunos durante o Seminário da Adolescência, sob a orientação da Professora Mestre Ana Carolina Zeferino, que leciona a disciplina de Psicologia do Desenvolvimento na referida instituição. Palavras-Chave: adolescência, desenvolvimento humano, família, sociedade, uso de drogas, violência. INTRODUÇÃO O presente relatório constitui documento formal da Disciplina Psicologia do Desenvolvimento – Adolescência, do curso de…

– Brasil Resumo Este estudo teve por objetivo apresentar uma revisão da literatura científica nacional acerca da Síndrome de Asperger (SA), com ênfase nas intervenções terapêuticas desenvolvidas no contexto brasileiro. Foram recuperados dez artigos nas bases LILACS, SciELO e PePSIC, no período de 2001 a 2011. A maior parte dos estudos é de caráter empírico. As intervenções são predominantemente apresentadas pela Fonoaudiologia, devido às características que a pessoa apresenta…

ensino aprendizagem é imprescindível a utilização de teorias de aprendizagens que nos permitam compreender as interações interpsíquicas e intrapsíquicas e o rol mediador do professor. Neste artigo se pretende aproximar as teorias de aprendizagem significativa de Ausubel e de formação por etapas das ações mentais de Galperin enquanto ao processo de assimilação. Conclui-se que Ausubel complementa Galperin quando explica as transformações das estruturas cognitivas e Galperin complementa…

RESENHA CRÍTICA PSICOMOTRICIDADE OLIVEIRA, G. de C. Psicomotricidade: educação e reeducação num enfoque psicopedagogico. 15ª Edição. Petrópolis, RJ: Vozes, 2010. Neste texto a autora oferece aos professores, psicólogos, neurologista, enfim, a profissionais que atuam com crianças na idade escolar, subsídios para orientá-los em suas atividades do dia a dia dentro da sala de aula e consultórios, melhorando assim o desempenho desses profissionais, alunos e/ou pacientes. O livro pretende ajudar