Resenha Critica Apego

diferentes de viver”. Essa tolerância coni a diversidade entre OS homens não é, porém, o que há de niais surpreendente em Montaigne. O que há de mais grave é que, segundo Montaigne, os homens diferem, também, de si para si; Os que se dedicam à crítica das ações humanas jamais se sentem tão embaraçados como quando procuram agrupar e harmonizar sob uma mesma luz todos os atos dos homens, pois estes se contradizem cornumentc e a tal ponto que não parecem provir de um mesmo indivíduo ...)…

raciocínio utilitarista, tão próprio ao consequencialismo, terminasse por negar, no limite, a dignidade de certas condutas humanas − que não possuem valor ou produzem resultado prático, e nisso reside seu maior valor. É possível rebater cada uma das críticas, desde que se esteja falando de uso moderado e controlado do argumento pragmático-consequencialista: (a) quanto à autonomia do Direito, é importante que a argumentação jurídica que pretenda se utilizar de argumentos…

reflexões e correspondência. Esse jornal circulou até dezembro de 1822. O primeiro ato de proibição de sua circulação ocorreu em 27 de março de 1809, quando a corte do Rio de Janeiro determinou a apreensão de material impresso no exterior contendo críticas ao governo brasileiro. Em 11de setembro de 1811, Rodrigo de Sousa Coutinho determinou aos governadores de Portugal a proibição do jornal de Hipólito. Com a revolução do Porto, em 1820, as perseguições ao jornal cessaram e ele passou a…

utilizadas Introdução Capítulo I Delimitação conceptual e precisão terminológica § 1.º - Considerações preliminares: delimitação do objecto § 2.º - A opção pela expressão "direitos fundamentais" em detrimento de "direitos do Homem" § 3.º - Breve resenha histórica 3.1. Razão de ordem 3.2. Génese dos direitos fundamentais: concepção pré-estadual 3.3. Direitos civis e políticos 3.4. Direitos económicos, sociais e culturais § 4.º - Tendências hodiernas: da ambivalência à indefinição…

de políticas públicas de educação em prol de uma escola de qualidade. Uma escola que tem no conhecimento, a base da ação pedagógica; no trabalho coletivo, a possibilidade de avanços científicos, culturais, tecnológicos e artísticos; na reflexão crítica, o rompimento de concepções pragmáticas e utilitaristas do mundo contemporâneo do mercado; na valorização dos profissionais da educação, a crença na viabilidade de construção de um projeto de mundo, que alicerça a democracia entre os homens.

Guerra e paz : Casa-Grande & Senzala e a obra de Gilberto Freyre nos anos 30 / Ricardo Benzaquen de Araújo. — Rio de Janeiro : Ed. 34, 1994. 216 p. Bibliografia ISBN 85-85490-41-1 1. Freyre, Gilberto, 1900-1987 - Crítica e interpretação. 2. Freyre, Gilberto, 1900-1987. Casa-Grande & Senzala Crítica e interpretação. I. Título. II. Título: Casa-Grande & Senzala e a obra de Gilberto Freyre nos anos 30. 94-0735 4 CDD - 981 CDU - 981 Ricardo Benzaquen de Araújo GUERRA E PAZ Casa-Grande…

democracia a partir dos desafios impostos no início do século XXI. Álvaro de Vita concentra-se na análise das contribuições que se podem esperar da elaboração de John Rawls sobre a justiça internacional, e Fernando Lizárraga examina as formulações críticas de Nozick ao marxismo. Esta seção é concluída com a exposição de Roberto Gargarella sobre os pré-requisitos econômicos do autogoverno político e da democracia. A terceira e última parte versa sobre a filosofia política no discurso da…

Confederação dos Tamoios, publicadas em 1856, com o pseudônimo de Ig, no Diário do Rio de Janeiro, nas quais critica veementemente o poema épico de Domingos Gonçalves de Magalhães, favorito do Imperador e considerado então o chefe da literatura brasileira. Estabeleceuse, entre ele e os amigos do poeta, apaixonada polêmica de que participou, sob o pseudônimo, o próprio Pedro II. A crítica por ele feita ao poema denota o grau de seus estudos de teoria literária e suas concepções do que…

o presente estudo, procurou-se mostrar que o educar e aprender pela pesquisa, especialmente na EaD, deve propiciar ao aluno, sujeito da aprendizagem, o desenvolvimento de sua autonomia sustentada em uma proposta educativa que permita a leitura crítica do mundo, visando um fazer social e político, que conduza educandos e educadores à liberdade. Palavras-chave: currículo, educação a distância, educar e aprender pela pesquisa, autonomia, metodologia da pesquisa científica.…

e deverá renovar a tentativa, da qual depende a sua dignidade de homem. E não pode renová-la senão voltando-se para o passado e extraindo da história a ajuda que os outros podem dar-lhe para o futuro. Eis por que não se encontrarão nesta obra críticas extrínsecas, que pretendem pÔr a claro os erros dos filósofos. A pretensão de atribuir aos filósofos lições de filosofia é ridícula, como a de fazer de uma determinada filosofia o critério e a norma de julgamento das outras. Todo o…