Resenha Critica Alfabetizacao E Letramento Caminhos E Des

Acompanhamento da Freqüência Escolar do Programa Bolsa Família..................... 36 2 ENSINO APRENDIZAGEM 2.1 A Mansão de Quelícera................................................................................................... 39 2.2 Alfabetização Digital – Software Livre – Linux............................................................ 40 2.3 Aprender Fazendo........................................................................................................... 41 2.4…

MANUAL PEDAGÓGICO 1 ANO Letramento e Alfabetização, Alfabetização Matemática, História, Geografia, Ciências, Inglês e Arte APRESENTAÇÃO Esta coleção foi elaborada para ajudar o aluno a construir seus próprios conhecimentos, pois acreditamos que cada indivíduo é sujeito da ação de aprender. Dessa forma, procuramos desenvolver os conteúdos de maneira que o aluno estabeleça relações entre estes e sua aplicação na vida em sociedade. Diante dessa perspectiva, acreditamos que o…

Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE construirá sua cultura e clima organizacionais pautadas na dignidade, respeito, lealdade e zelo pela coisa pública de forma a estimular o crescimento pessoal de seus servidores, favorecendo a consciência crítica e consolidação de uma conduta ética. Art. 4° O exercício de um cargo ou função no Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE exige conduta compatível com os preceitos da Lei n° 8.112/90, do seu Regimento Interno, deste…

subjetividade e gêneros discursivos, especialmente, mas não só, em contextos escolares. Essa questão se faz pertinente na atualidade tendo-se em conta as mudanças propostas para o ensino de língua portuguesa nos últimos anos. Se considerarmos as críticas levantadas pela linguística, desde os anos sessenta, essas propostas chegam a quase cinquenta anos (ver DI PIETRI, 2003, a esse respeito). Particularmente em relação ao “ensino de texto”, todas essas propostas de mudanças nas concepções…

Ricardo Ferrari ( Brasil, MG, 1951) Ricardo Ferrari retrata em suas obras “ o ato de brincar e jogar que torna o indivíduo capaz de pensar, imaginar, interpretar e criar, aspectos estes, que propiciam autonomia, iniciativa, concentração e análise crítica para levantar hipóteses acerca dos fatos, bem como nos ensinam a respeitar regras e vivenciar conflitos competitivos.” O objetivo de fazer o curso de Pedagogia veio através da exigência da Prefeitura de Belo Horizonte, onde todos…

FACULDADES INTEGRADAS PAULISTA CLÉLIA PEREIRA DOS SANTOS ALFABETIZAÇÃO EMOCIONAL DESDE A EDUCAÇÃO INFANTIL São Paulo 2013 CLÉLIA PEREIRA DOS SANTOS ALFABETIZAÇÃO EMOCIONAL DESDE A EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado às Faculdades Integradas Paulista para obtenção do Título de Licenciatura em Pedagogia. São Paulo 2013 CLÉLIA PEREIRA DOS SANTOS ALFABETIZAÇÃO EMOCIONAL DESDE A EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso…

com o meio, com o outro e com a essência primordial da vida. Boff (2008), admite que a óptica do cuidado funda uma nova ética, uma nova forma de encarar o mundo e suas proporções, e que essa pode ser a forma de encontrar o equilíbrio perdido, ou o caminho tão sonhado da sustentabilidade. A via que se apresenta é a busca de novas respostas para a vida continuar a existir. Para Boff (2008, p. 134), Um dos maiores problemas da EA é que muitos educadores não sabem o que é nem como aplicá-la…

José Sant‘Ana de Castro, à Direção e à Coordenação, pela excelência dos serviços educacionais prestados e pelas oportunidades a nós concedidas. Ao nosso orientador Prof. Lic. do/Esp./M.e ...., pela competência e carinho com que nos conduziu pelos caminhos da iniciação científica. Aos demais professores da Instituição, por terem contribuído por nossa formação moral e intelectual. Aos nossos familiares e a todos aqueles que contribuíram para a realização deste Trabalho de…

ou seja, não tem folha de rosto, ficha catalográfica e etc, mas depois disso, segue normalmente o trabalho com os elementos textuais e pós-textuais (Figura 2). Arcabouço conceitual do letramento informacional  *Kelley Cristine Gonçalves Dias Gasque Resumo Discute os conceitos relacionados ao letramento informacional, visando a propiciar um arcabouço conceitual mais objetivo e rigoroso mediante o desenvolvimento das representações mentais que integram esse processo, bem como…

casos, com a representação de alunos. Após os seminários, deu-se início ao processo bastante intenso de consolidação das análises e considerações levantadas nos debates e à apresentação do trabalho a demais professores-pesquisadores para leitura crítica do resultado alcançado. Assim, este documento que chega à escola é fruto de discussões e contribuições dos diferentes segmentos envolvidos com o trabalho educacional. O próprio processo, envolvendo diferentes representações e focos de…