Resenha Critica A Ideologia Alemã

34 | 1.4 A filosofia depois de Kant, 38 O naturalismo, 45 2.1 O iluminismo, 48 | 2.2 Apreciação crítica do naturalismo, 58 O positivismo, 67 3.1 Augusto Comte, 70 | 3.2 Herbert Spencer, 74 | 3.3 Émile Durkheim, 79 | 3.4 Apreciação crítica do positivismo, 82 O materialismo dialético, 91 4.1 Karl Marx e Friedrich Engels, 94 | 4.2 O legado de Marx e Engels, 100 | 4.3 Apreciação crítica do materialismo dialético, 106 A fenomenologia, o existencialismo e o estruturalismo, 115…

” O estranhamento desta história transforma-se em curiosidade... 6 CAPÍTULO 1 PROCESSUALIDADE DA PESQUISA: FUNDAMENTOS 1. O PESQUISADOR NO CENTRO DA PESQUISA Já no centro de pesquisa nos inteiramos das obras de Odair Sass (2004), Crítica da Razão Solitária: A Psicologia Social Segundo George Herbert Mead; Robert Farr (2002), As Raízes da Psicologia Social Moderna; Bazilli et al. (1998), Interacionismo Simbólico e Teoria dos Papéis: Uma aproximação para a Psicologia…

sua história, o seu percurso e experiência quotidiana. Ao concentrar-se nos processos políticos e socioeconómicos faz-se um esforço, todavia, para não negligenciar o impacto – fundamental na problemática desta tese – do discurso dominante, da ideologia, a (re)construção da memória e a (re)invenção das tradições. Do ponto de vista empírico, este trabalho desenvolve-se em torno de dois pólos. Por um lado, o de um grupo de imigrantes da ex-URSS em Portugal colocados perante a…

Alguns eventos e exposições marcam este período e antecedem a eclosão do Modernismo Brasileiro, com a Semana de Arte Moderna de 1922. A exposição de Lasar Segall, em 1913, apesar de não causar muita repercussão, vai sinalizar contatos com as vanguardas alemãs. Entretanto, será a exposição de Anita Malfatti, em 1917, que instiga os artistas e jovens intelectuais a se organizar como grupo e promover a arte moderna nacional, que terá lugar em São Paulo, embalado pelo progresso e…

objetiváveis, ‘não-fictícios’ na construção da experiência clínica; aspectos da história pessoal, incluindo crenças, valores, ideologias;  elementos histórico-biográficos, da parte do paciente: estoque de relatos/narrativas, relativas a aspectos factuais, da própria existência e trajetóriapessoais do indivíduo que busca atenção à saúde, incluindo crenças, valores; ideologias;  elementos retóricos, formas de enunciação utilizadas pelos médicos ao comunicarem aos seus…

significativas contribuições. Importante destacar nossa concordância com o defendido por Freire (2000): “na formação permanente dos professores, o momento fundamental é o da reflexão crítica sobre a prática” (p. 43). Dessa forma, o que se apresenta é uma proposta de pesquisa em que a reflexão crítica sobre a prática torna-se central nas três atividades intrínsecas e indissociáveis: ensino, pesquisa e extensão. Nessa perspectiva, há sempre a preocupação de que os temas…

Resenha O BRASIL QUE VARGAS DEIXOU Quando se encerrou o segundo governo de Getúlio Vargas (1951-1954), o Brasil havia passado por uma série de mudanças estruturais que ganharam velocidade a partir da década de 1930. Essas mudanças diziam respeito principalmente às bases do desenvolvimento, ao modelo econômico adotado, à ênfase na industrialização orientada pelo Estado, à liberalização política e ao controle social e sindical. Nas décadas de 1930 e 1940, fez-se a travessia do…

Este Manual, portanto, objetiva orientar estudantes e professores da Univates a planejar, elaborar e apresentar trabalhos acadêmicos dentro de regras mínimas necessárias, especialmente na produção e formalização de textos regulares de aula, como resenhas, resumos, paráfrases, e nos de maior complexidade, como trabalhos de final de curso em forma de monografias, artigos científicos, dissertações, teses, dentre outros. O material contempla as principais normalizações (Normas…

destacamos aqui não apenas seu conteúdo, mas delineamos também o momento em que foi escrito, suas teses e validação lógica, bem como a natureza do estilo narrativo em que ingressa o autor nas páginas de tão inédita visão histórica brasileira. Assim, a resenha cede lugar a três elementos na análise de sua obra. O primeiro desses aspectos é o contexto da época em que circunscreve o texto. O segundo é a epistemologia, ou os aspectos críticos de conteúdo científico desse escrito. O…

disciplinas, e apresentamos a teoria como um pensamento provocador e instigante, gerador de perguntas e problemas. Em seguida, afirmamos que um clássico é inesgotável, porque toda leitura é uma releitura que traz a descoberta e o já conhecido, a sua crítica e todas as existentes, o passado e o presente, sempre em novas relações. 11 Um clássico carrega consigo as leituras já feitas sobre ele, e o leitor o lê a partir de um repertório de pré-noções, de um conjunto de saberes…