Resenha Corpos Doceis Foucault

bibliotecas, TV, filmes, jornais, revistas, brinquedos, anúncios, videogames, livros, esportes, etc.” (p.101-102). Michel Foucault (1996a) nos mostra que a escola, a fábrica, o quartel, o hospital e a prisão desenvolvem políticas disciplinares que, com grande produtividade, tornam “dóceis” os corpos e as consciências. Na escola, espaço e tempo são coordenadas básicas que vão modelando os corpos e as mentes através das relações de poder e dos saberes que institui como verdades. Varela…

Editora Ibpex. A violação dos direitos autorais é crime estabelecido na Lei nº 9.610/1998 e punido pelo art. 184 do Código Penal. necessária? Quais são os fins da educação? O que é, afinal, o ensino, essa atividade à qual pretendemos nos dedicar de corpo e alma? 11 base o pensamento de dois autores alemães do século XIX − Karl Marx e Friedrich Engels. correntes filosóficas para o pensamento pedagógico: a fenomenologia, o existencialismo e o estruturalismo. Nesse capítulo, a…

exemplo colocado por Ferreira para esse período é o Código de Manu, que previa a mutilação do corpo do criminoso. No período da vingança pública o que muda é que a pena passou a ser regulamentada por um ente forte e soberano; a morte, os suplícios, a mutilação e a marcação a ferro continuaram a existir. O período da humanização é marcado pelo início do fim das penas que buscavam aos corpos dos condenados e início da privação de liberdade como pena em si, com vistas a…

a iniciação esportiva universal, enquanto base para a aprendizagem e aperfeiçoamento das diferentes modalidades esportivas. I. Piccolo, Gustavo Martins. II. Souza Junior, Osmar Moreira de. III. Fundamentos básicos da iniciação esportiva. CDD 796 Corpo Técnico Editorial do Material Didático Mediacional Coordenador de Material DidáƟco Mediacional: J. Alves Preparação Aline de Fátima Guedes Camila Maria Nardi Matos Carolina de Andrade Baviera Cá a Aparecida Ribeiro Dandara Louise Vieira…

Vieira Neto ............................. 191 Tratado breve (2ª parte).................................................................................................... 206 Foucault........................................................................................................................... 218 Foucault: um pensador da nossa época, para a nossa época – Inês Lacerda Araújo......... 219 Poder e saber (entrevista a S.…

militar e pela medicina. A instituição militar tinha a prática — exercícios sistematizados que foram ressignificados (no plano civil) pelo conhecimento médico. Isso vai ser feito numa perspectiva terapêutica, mas principalmente pedagógica. Educar o corpo para a produção significa promover saúde e educação para a saúde (hábitos saudáveis, higiênicos). Essa saúde ou virilidade (força) também pode ser (e foi) ressignificada numa perspectiva nacionalista/patriótica. Há exemplos marcantes na…

Complementares / Acadêmicos-Culturais 26 6.11.1 Atividades Complementares 26 6.11.2 Monitoria 26 6.12 Estágio Curricular 26 7. EMENTAS E BIBLIOGRAFIA DAS UCs 27 8. Corpo Social 8.1. Corpo Docente do Curso 52 8.1.1 Professores contratados 53 8.1.2 Professores concursados 60 8. 2 Corpo Técnico Admistrativo 62 Anexos Regulamento da Monografia de Curso 63 Plano de ensino de cada unidade curricular / Dados dos Componentes…

literário iniciaram um processo de desarticulação das bases do discurso patriarcal. Observadora sagaz da opressão feminina, Virginia Woolf, em Um teto todo seu (1985)3, aponta a dor e a violência que um coração de poeta teria quando preso a um corpo feminino. Ela referia-se às restrições impostas às mulheres que desejassem trilhar a carreira literária. Para exemplificar esse ponto de vista, Woolf (1985) criou uma irmã imaginária de Shakespeare, a Judith, possivelmente tão talentosa…

RELIGIÃO E MULHER: LIDERANÇA FEMININA NO PENTECOSTALISMO EVANGÉLICO FERNANDA HONORATO MIRANDA NATAL/RN 2009 2 FERNANDA HONORATO MIRANDA RELIGIÃO E MULHER: LIDERANÇA FEMININA NO PENTECOSTALISMO EVANGÉLICO Dissertação submetida ao corpo docente do Departamento de Pós-graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), como parte dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre do Programa de PósGraduação em Ciências Sociais. …

desses dois Centros Educacionais e, em especial, sobre as atividades de lazer oferecidas aos jovens. Constatamos uma invisibilidade do lazer oferecido no CEF, em razão do modo como o seu público-alvo, jovens mulheres que por serem encaradas como mais dóceis, menos serviços são oferecidos e as atividades são mais precárias. Os resultados da pesquisa evidenciaram que há uma intenção da instituição em oferecer esse tipo de atividade, no entanto a falta de recursos e a idéia de punir aquelas…