Resenha Convite A Filosofia O Pensamento

Resenha Crítica : O que é Virtual? LÉVY, Pierre. O que é o virtual? . São Paulo, SP: Ed. 34, 1996. Pierre Lévy é filósofo e doutor em ciências da informação. No seu livro ele traz as resultantes e potencialidades que a virtualização causa na atualidade. O autor desembaraça vários ajustes através de uma abordagem racional, com reflexão e base. Uma de suas cinveções é sobre o conceito do que é o virtual. Ele diz que não é o contrário de real, e sim tudo aquilo que pode se concretizar. O autor

concreta para a educação brasileira ressaltam-se Paulo Freire, Álvaro Vieira Pinto e Florestan Fernandes, em cuja trajetória observam-se o empenho e a preocupação com a transformação da sociedade através da educação. A Educação no Século XX: O Pensamento Pedagógico e as Políticas Educacionais na Segunda República: A Elaboração da Primeira Ldben A Segunda República O período de 1946 a 1964 foi um período de extremo desenvolvimento para o país, com muitas mudanças no aspecto…

PROGRAMATICO I- A organização da vida acadêmica na elaboração de trabalhos acadêmico- científicos a) Considerações sobre o ato de estudar: leitura, análise e interpretação de textos; b) Formas de trabalhos acadêmico-científicos: fichamentos, resumo, resenha, relatório, artigo, mapa conceitual; II- As ciências e o conhecimento científico a) Conceito de ciência e de conhecimento b) Os diferentes tipos de conhecimento c) Ciências Exatas e Ciências Sociais e Humanas d)…

(*) Ricardo Moura é mestre em Políticas Públicas e Sociedade(UECE) e doutorando em Sociologia(UFC). Membro do Laboratório de Estudos da Conflitualidade e da Volência/COVIO/UECE.@ - ricardombc@gmail.com 185 Resenha Ricardo Moura* ŽIŽEK, Slavoj. Violência - Seis Notas à Margem. Lisboa: Relógio D’Água, 2009, 202 p. A violência talvez seja um dos conceitos mais plurais e polêmicos existentes na teoria social. Tentar definí-la sem gerar qualquer controvérsia é tarefa impossível. Isso não significa

científicas estrangeiras e brasileiras arbitradas, como Current Anthropology, Antiquity, Revue Archéologique, Journal of Social Archaeology, American Antiquity, American Journal of Archaeology, Dialogues di Histoire Ancienne. Foram publicadas mais de 70 resenhas de seus livros, mais de 30 delas em revistas estrangeiras de ponta e participou de mais de 300 bancas. Projetos conjuntos com pesquisadores estrangeiros resultaram na visita de numerosos estudiosos, das principais instituições de…

1. Introdução Neste trabalho abordo e analiso com uma determinada veemência questões inerentes e pertinentes a Filosofia bem a sociedade intelectual Africana e as que se encontram para além da África, questões essas são as que se convergem no: Pensamento político segundo a periodização universal. E para garantir que os conceitos sejam elucidativos procuro analisa-los detalhadamente mas de forma sintetizada, para que as próximas gerações possam ter material didáctico credível.

sexualidade no mundo ocidental, Juçara Teresinha Cabral. Vemos a história de Aristóteles de seu nascimento no inicio sua vida foi dedicada a biologia, a casar-se ter uma filha que em seguida morre cedo assim como sua mãe, inicia sua fase na educação a convite de Filipe da Macedônia, para ensinar seu filho Alexandre. Após retorna a Atenas e funda sua escola onde faz vários manuscritos, reflexões eram feitas entre ele e seus alunos, e assim se segue até a morte de Alexandre quebrando…

Roraima Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Curso de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências RIZIA MARIA GOMES FURTADO RESENHA DO LIVRO AS PALAVRAS E AS COISAS:UMA ARQUEOLOGIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS MICHEL FOCAULT BOA VISTA/RR 2012 Mestranda Rízia Furtado As palavras e as coisas: uma arqueologia das ciências humanas Michel Foucault RESENHA AS PALAVRAS E AS COISAS: UMA ARQUEOLOGIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS FOCAULT, Michel. As palavras e as coisas: uma…

TEORIA GERAL DO CONHECIMENTO (Resumos/Resenhas de aulas/textos) Atenção para as considerações básicas (somente para fins didáticos) NOÇÃO: Uma explicação ou interpretação filosófica do conhecimento humano. OBJETO: A análise do fenômeno do conhecimento centrada na correlação sujeito-objeto. PROBLEMAS FUNDAMENTAIS: da Possibilidade da Origem da Essência da Forma os critérios da Verdade CONSIDERAÇÕES GERAIS: fundamentalmente metafísico ( N. Hartmann )…

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA — RIO DE JANEIRO (RJ) PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU GESTÃO DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO: “CAPACITAÇÃO E EMANCIPAÇÃO: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL” DAIANE KLEIN MARTA FERRONATTO DELATORRE PORTO ALEGRE ABRIL/2011 1 DAIANE KLEIN MARTA FERRONATTO DELATORRE RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO: “CAPACITAÇÃO E EMANCIPAÇÃO: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL” Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Programa de Pósgraduação Lato Sensu em…