Resenha Competências E Habilidades Da Teoria à Prática

capacidades valiosas para toda a vida. Como frisa o autor, a pesquisa científica permite aprimorar os três princípios organizadores da realidade intelectual: conhecimentos (informações organizadas e estruturadas), habilidades (para a transformação do conhecimento em resultados) e competências (compreensão de si e da realidade para “fazer acontecer”). A convergência desses princípios contribui para o estudante interagir o saber com o “saber-fazer”, expandindo seu potencial, refletindo em…

PERÍODO MINISTRADO NOTURNO CÓD. CURRÍCULO: : SEMESTRE/ANO: 02/2011 PROFESSOR: FABIOLA GOMIDE BAQUERO CARVALHO 2. EMENTA: Teorias da Aprendizagem: contribuições da Filosofia, Biologia e Psicologia. Relações entre inteligência e aprendizagem. Fundamentos de neurociência da aprendizagem. Aprendizagem com foco no desenvolvimento de competências e habilidades. Enfoques didáticos. 3. CONTRIBUIÇÃO PARA OS OBJETIVOS DO CURSO: A disciplina foca a aprendizagem em contextos…

.................................................................... Competência ............................................................................................ Emoções ≠ Sentimentos ........................................................................... Sentimentos ............................................................................................ O Cérebro, Comportamentos, Habilidades e Competências ...................... Como Estou Vivendo? ..........................

Manaus-FAMETRO. MANAUS/OUTUBRO 2014 RESENHA CRITICA DA CARTILHA DO ESTAGIÁRIO Introdução O presente trabalho tem como objetivo fazer uma resenha critica sobre a cartilha do estagiário para podermos levantar os nossos questionamentos quanto ao conteúdo apresentado neste compêndio. Com essas características é necessário oferecer uma boa formação profissional, surge à preocupação com a qualidade do estágio supervisionado, especialmente o dirigido à prática clínica,…

Padre Machado Curso de Administração MERCADO DE TRABALHO O mundo do trabalho contemporâneo Por Cleiton Lopes Firmino, acadêmico do curso de Administração da Faculdade Padre Machado, Módulo Gestão de Negócios, Junho, 2013. Resenha dos artigos “A união com a máquina”, de Laura Babini, HSM Management, São Paulo, p. 68-72, jan/fev.2013 “O novo mundo do trabalho: Oportunidades e Desafios para o presente”, de Ana Arroio e Karla Régnier, SENAC, 2003. Os artigos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 5ª Série Desenvolvimento Econômico A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 5ª Série Desenvolvimento Econômico A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 8ª Série Estratégia e Dinâmica Competitiva A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…

Manaus-FAMETRO. MANAUS/OUTUBRO 2014 RESENHA CRITICA DA CARTILHA DO ESTAGIÁRIO Introdução O presente trabalho tem como objetivo fazer uma resenha critica sobre a cartilha do estagiário para podermos levantar os nossos questionamentos quanto ao conteúdo apresentado neste compêndio. Com essas características é necessário oferecer uma boa formação profissional, surge à preocupação com a qualidade do estágio supervisionado, especialmente o dirigido à prática clínica,…

Slide TA1. SOBRAL, Filipe & PECI, Alketa. Administração: Teoria e Prática no Contexto Brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008. – Capítulo 1. Autor da resenha: Gustavo Bunselmeyer Atualmente com a crescente expansão do mercado e necessidade de administração de qualidade, os profissionais da área devem qualificar-se cada vez mais. A ética, a qualidade nos produtos e na prestação de serviços, a satisfação dos clientes, a agilidade e o trabalho em equipe se tornam extremamente…