Resenha Coesão Textual Ingedore Koch

hipóteses, com base em nossos conhecimentos anteriormente constituidos e estabelecendo relações com as novas informações contidas no texto. Levantamos tais hipóteses ao nos depararmos com os dados do texto, como o autor, meio de veiculação, género textual e título, que no decorrer da leitura, serão confirmadas ou não, no momento das nossas inferéncias, comparações e formulações de perguntas relacionadas com seu conteúdo. A leitura é, pois, uma atividade interativa autor-texto-leitor…

textualidade. In: AZEREDO, José Carlos de (Org.). Língua portuguesa em debate. São Paulo: Vozes, 2000. p. 34-51. REPENSANDO A TEXTUALIDADE* Maria da Graça Costa Val (FALE/UFMG) O conceito de textualidade, desde os primeiros momentos da Lingüística Textual (LT), tem sido entendido como o conjunto de características que fazem com que um texto seja um texto, e não apenas uma seqüência de frases. O LT começou a se desenvolver na Europa a partir do final do anos 1960, sobretudo…

mais do que um simples decifrar de signos linguísticos; ler implica compreensão do sentido, da mensagem, da ideia do texto, da intenção do autor, dos sentimentos expressos nas palavras utilizadas ou nos sentimentos provocados por elas. Segundo Koch (2002) a concepção de leitura possui três focos: Foco no autor: onde a leitura é entendida como atividade de captação das ideias do autor sem levar em conta as experiências do leitor. O foco está voltado para o autor e suas intenções,…

gênero textual (resumo, texto, miniconto, poesia e, etc.), título do texto, e as informações apresentadas no texto. 3. LEITURA E PRODUÇÃO DOS SENTIDOS: A leitura e a produção do sentido são atividades orientadas por nossa bagagem sociocognitiva: conhecimentos da língua e das coisas do mundo (lugares sociais, crenças. valores, vivências).Durante o processo de leitura, o leitor desempenha papel ativo, sendo as inferências um relevante processo cognitivo nesta atividade. GENÊROS…

acontece primeiramente pela antecipação e hipóteses feitas pelo leitor, baseados em seus conhecimentos prévios tais como:- quem é o autor, o meio de veiculação utilizado, o gênero textual usado, o titulo etc.. No decorrer da leitura ao se encontrar obstáculos é necessário que se faça uma identificação da estrutura textual, a ativação de pré-conhecimentos, revisão e sumarização. Também ajuda diminuir a velocidade da leitura, reforçar a atenção, desencadeando assim um processo de…

humanística que os habilite como cidadãos conscientes e éticos a desempenharem o papel de críticos, construtores e transformadores da sociedade. II- EMENTA Comunicação humana. Língua, fala e linguagem. Texto e textualidade. Tipos e gêneros textuais. Leitura, interpretação e produção de textos. Aspectos gramaticais. III – OBJETIVOS DA DISCIPLINA Oportunizar ao aluno aperfeiçoamento dos seguintes processos: Leitura, interpretação e produção de textos em diferentes formas…

desenvolveremos em sala de aula, com as turmas de 6º. Ano,7º. Ano e 8ª série, um trabalho de interação pela linguagem. As práticas pedagógicas permitirão a realização de atividades variadas, que possibilitem práticas discursivas de diferentes gêneros textuais, orais e escritos, de usos, finalidades e intenções diversas, com textos orais, escritos e imagens, trazendo suportes como cartazes, livros, folhetos, websites, filmes, vídeos, fotos, power point e outros materiais. Durante todo o…

Introdução Neste trabalho iremos mostrar os diferentes gêneros textuais Tipos de Textos Principais mudanças na nova ortografia da Língua Portuguesa Concepção de leitura A concepção de leitura depende do entendimento que cada leitor possui de: sujeito, língua, texto e sentido adotado ao ler. Analisando dessa forma podemos dizer que cada pessoa tem uma forma especifica e diferente de entender o que esta lendo. Podemos identificar pelo menos três formas

comunicação. - Leitura e utilização dos processos de compreensão textual. - Interpretação gramatical e semântica de forma conjunta. - Conhecimento dos mecanismos oferecidos pela língua para a compreensão do encadeamento das idéias do texto. - Produção de textos em língua portuguesa, de acordo com os objetivos de comunicação específicos, fazendo uso da linguagem culta. PROGRAMA - Leitura e compreensão de textos - Gêneros textuais - Linguagem verbal e não-verbal -…

texto Gêneros Textuais São José dos Campos – SP Leitura e os Sentidos do texto Gêneros Textuais Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”, sob orientação do professor-tutor a distância Talita de Moraes Marcelino São José dos Campos – SP 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Leitura e os Sentidos do texto Gêneros Textuais …