Resenha: A Estratégia do Oceano Azul

RESENHA – A ESTRATÉGIA DO OCEANO AZUL KIM, W. Chan; MAUBORGNE, Renée. A estratégia do oceano azul: como criar novos mercados e tornar a concorrência irrelevante. 3. ed. São Paulo, Campus, 2005. 240 p. W. Chan Kim é co-diretor do Instituto de Estratégia do Oceano Azul INSEAD e do The Boston Consulting Group. Renée Mauborgne é professora de Estratégia e Gestão do INSEAD em Fontainebleau, França, a segunda maior escola de negócios do mundo, ela é co-fundadora e co-diretora do Instituto de Estratégia do Oceano Azul e é membro do Fórum Econômico Mundial. A Estratégia do Oceano Azul: como criar novos mercados e tornar a concorrência irrelevante é um livro lançado no Brasil em 2005, um Best-seller com mais de 2 milhões de cópias vendidas no mundo todo. Retrata movimentos estratégicos chamados de “inovação de valor”, visa transformar os antigos métodos de gestão das empresas em um novo modelo de demanda de mercado, fazendo com que a concorrência se torne irrelevante, transformando seu negócio. Quando diz “tornar a concorrência irrelevante”, não está querendo dizer que o livro ensina vencer a concorrência “abocanhando” uma fatia maior de mercado, mas sim criando novos produtos ou serviços para um público-alvo ainda não explorado. A obra é constituída de três partes, sendo que a primeira parte retrata a estratégia do oceano azul com dois capítulos, a segunda parte traz métodos a serem aplicados, formulando a estratégia do oceano azul, com quatro capítulos e na terceira parte

Resenha do texto “A estratégia do oceano azul” O livro “A estratégia do oceano azul”, é um texto que mostra os novos setores do mercado. Tal livro tem como objetivo mostrar o desenvolvimento de métodos e técnicas para tornar a concorrência irrelevante e fazer com que as empresas alcancem o sucesso. Ele mostra que a melhor maneira de conseguir tal feitio, não é competir no mercado diretamente com os existentes, e sim, competir por meio da criação de novos setores. Tais setores novos…

Resenha do livro A Estratégia do Oceano Azul – Como criar novos mercados e tornar a concorrência irrelevante. KIM, Chan W; MAUBORGNE, Renée. 1 O livro “A Estratégia do Oceano Azul – Como criar novos mercados e tornar a concorrência irrelevante” traz uma visão inovadora para as empresas, a fim de focar em espaços no mercado que não são ocupados pela concorrência. Nele há exemplos de empresas que buscaram esse diferencial com ideias simples, originais a fim de conseguirem…

Resenha dos capítulos 3 e 4 do livro – Estratégia do Oceano Azul Autores: W. Chan Kim Renée Mauborgne Capítulo 3 “Reconstrua as fronteiras de mercado” INTRODUÇAO Este capítulo do livro trabalha com as diferentes estratégias que uma empresa pode utilizar para sair dos chamados “oceanos vermelhos”, onde a concorrência organizacional é predatória, e entrar nos chamados “oceanos azuis”, que são caracterizados por oportunidades comercialmente atraentes, consequentemente…

Autora Profª. Márcia Arouca 2 oficina Oficina de Língua Portuguesa III - resumo e resenha Sumário AULA 1: Resumo e resenha (2 horas/aula). AULA 2: Definição de resumo, condições de produção e exercícios (2 horas/aula). AULA 3 : Procedimentos de sumarização, apagamento e exercícios (2 horas/aula). AULA 4: Procedimentos de sumarização, generalização e exercícios (2 horas/aulas). AULA 5: Procedimentos de sumarização, referência ao autor do texto-fonte, contexto de produção e…

on-line. 4) Atividades Extra-Campus As atividades desenvolvidas fora dos campi da UNIP abrangem cursos, palestras, conferências, workshops, visitas ligadas à área de abrangência do curso, ou qualquer outra atividade de cunho pedagógico, definidas pelo coordenador do curso que sejam de interesse do aluno. 5) Atividades Internas São atividades desenvolvidas em sala de aula e nos campi da UNIP, tais como palestras, seminários, conferências, cursos, semanas, dias festivos, jornadas,…

DISPONIBILIZADOS E ATIVIDADES SOBRE O TEMA................................................ 2.2 MAPAS CONCEITUAIS PRODUZIDOS PELO ACADÊMICO............................................................ 2.3 COMENTÁRIOS CRÍTICOS........................................................................................................... 3 O GÊNERO RESENHA ACADÊMICA ........................................................................................... 3.1 MATERIAIS DISPONIBILIZADOS E…

MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DE EDIÇÕES SM Português ENSINO médio — 1º ao 3º ANO Professor, você é o protagonista! Edições SM valoriza o trabalho do professor protagonista e oferece a oportunidade de você fazer parte da equipe de profissionais que produzem conteúdo para o Canal do Professor. Todos os professores do Ensino Médio, de escolas públicas e particulares, que tiverem interesse em participar da campanha “Professor, você é o protagonista!” devem elaborar uma ou mais…

.......................................................................................................................................... 3 1.1 Elementos estruturais do texto ...................................................................................................................................... 4 1.2 Qual a noção de texto?…

o.htm 2. O que são ambientes discursivos e como eles podem influenciar na produção de um texto? Exemplifique com situações vivenciadas por você em seu dia a dia. São os locais, lugares, ou as instituições sociais onde nos encomtramos, eles podem influenciar em produções pois nos trazem alguma noção de sobre assuntos vivenciados, tais situações são motivos à elaborar estrategias ou soluçõespras alguns assuntos. Exemplo: Na sala de aula o aluno analisa ums situação apresentada pelo…