Resenha Avaliação Por Competências

O gênero discursivo resenha de filmes em uma prática pedagógica Zelita Borges Martins1 RESUMO: Os gêneros discursivos, como prática social, devem alicerçar a ação pedagógica em língua portuguesa, privilegiando assim, contato dos alunos com a diversidade de textos produzidos e que circulam socialmente. Como esses textos dificilmente fazem parte do cotidiano escolar, é que o trabalho com gênero discursivo resenha de filmes se propõe, através de um encaminhamento metodológico,…

histórica e cultural como fator determinante. Resenha crítica Resenha crítica é uma descrição que faculta o exame e o julgamento de um trabalho (teatro, cinema, livro, experiência científica, tarefa manual, etc). A apreciação necessita ser elaborada de maneira impessoal, sem demonstração satírica ou cômica. Contém posicionamentos de ordem técnica diante do objeto de análise, seguidos de um resumo do conteúdo e possível demonstração de sua importância. Resenha Crítica é a…

PROCEDIMENTOS PARA ELABORAÇÃO DE RESENHAS, RESUMOS E FICHAMENTOS PORTO VELHO 2011 RESENHA – Conceito – Tipos de Resenha – Importância – Elaboração – Questões Norteadoras para Elaboração de Resenha – Conclusão – Bibliografia – Bibliografia Recomendada CONCEITOS Resenha é uma síntese descritiva e crítica do conteúdo de uma obra, ou seja, um texto em forma de síntese que expressa a opinião do…

transformações no “mundo do trabalho”, com suas inovações técnico-organizacionais, flexibilização das relações de trabalho e novas tendências sindicais. Assim, cremos contribuir para o entendimento da nova cultura organizacional que se anuncia. COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES Conhecimento dos conceitos centrais Avaliar temas concretos a partir de categorias abstratas Apreender as transformações organizacionais Utilizar conceitos antropológicos na gestão de conflitos EMENTA…

De acordo com ABNT, a resenha ou recensão trata-se de um resumo redigido por especialistas com análise interpretativa do conteúdo de uma obra(texto ou obras culturais). De acordo com Andrade (1995, p.60) a resenha é um tipo de trabalho que exige “conhecimento do assunto, para estabelecer comparação com outras obras da mesma área e maturidade intelectual para fazer a avaliação e emitir juízos de valor”. Consiste essencialmente na leitura, resumo, crítica e formulação de um conceito de valor

IESA – INSTITUTO EDUCACIONAL DE SANTO ANDRÉ LINDALVA SOARES DA ROSA JULIANI RESENHA – “A ÉTICA DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM” SANTO ANDRÉ – SP 2008 IESA – INSTITUTO EDUCACIONAL DE SANTO ANDRÉ PRÁTICAS EDUCACIONAIS PÓS-GRADUAÇÃO EM RECURSOS HUMANOS RESENHA “A ÉTICA DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM” Trabalho apresentado à disciplina Práticas Educacionais da Professora Mônica Piccione

Do início da década de 80, pudemos observar uma crescente tendência de questionamento ao ensino tradicional de produção e recepção textuais, presenciamos também inúmeras discussões sobre o papel da escola no desenvolvimento de competências e habilidades de linguagem dos alunos. Os professores de língua portuguesa, durante muito tempo, trabalharam com a produção e recepção de textos atrelada a uma concepção de “tipos de texto”: narração, descrição, dissertação. Apenas se restringiam a uma…

Modalidades do texto: narração, descrição| |e dissertação Comunicação empresarial e redação acadêmica. Tipologia de textos: textos empresariais (carta comercial, ata, memorando, currículo, relatórios | |técnicos) e textos acadêmicos (resumo, resenha, relatórios de leitura e de pesquisa, projeto de pesquisa).Qualidades e defeitos do texto. Produção textual. | |Leitura e interpretação de textos.

Resenha crítica Resenha crítica é uma descrição que faculta o exame e o julgamento de um trabalho (teatro, cinema, obra literária, experiência científica, tarefa manual, etc). A apreciação necessita ser elaborada de maneira impessoal, sem demonstração satírica ou cômica. Contém posicionamentos de ordem técnica diante do objeto de análise, seguidos de um resumo do conteúdo e possível demonstração de sua importância. Resenha Crítica é a apresentação do conteúdo de uma obra, acompanhada…

INTRODUÇÃO O trabalho apresentado pelo o grupo tem o intuito de expor os princípios básicos de Domínio de Competência e Mapeamento por Modelo de Gestão por Competências, o projeto feito com o auxilio de artigos sobre o assunto trás questões que nos ajudam a 2.1 ETAPA 1. PASSO 1 (RESENHA CRITICA) ARTIGO: MODELO DE COMPETENCIA GESTÃO DE TALENTOS. Para a organização alcançar uma posição competitiva, é fundamental o planejamento estratégico…