Resenha crítica da obra de Jussara Hoffman(1): “Avaliar para promover: as setas do caminho”

Universidade Veiga de Almeida – UVA Pós-graduação em Administração escolar e coordenação pedagógica Estrutura e Funcionamento da educação Profª Zélia Resenha crítica da obra de Jussara Hoffman(1): “Avaliar para promover: as setas do caminho” Pâmela Xavier Santos de Lima Matrícula: 20140202402 Turma: AECP 2014.2 RIO DE JANEIRO, NOVEMBRO/ 2014 (1) Jussara Maria Lerch Hoffmann, nasceu em Bagé, Rio Grande do Sul. Com nove anos mudou-se para Porto Alegre, passando a estudar no Colégio Nossa Senhora do Bom Conselho, onde cursou o Normal. Foi professora primária, professora de português no ensino médio e coordenadora pedagógica do Colégio Bom Conselho e de escola pública de Porto Alegre. Com formação em Letras pela UFRGS, mudou-se para o Rio de Janeiro, onde cursou o Mestrado em Educação/Avaliação na UFRJ. No seu regresso a Porto Alegre, atuou na Delegacia de Educação/SEC, na PUCRS - como docente em Metodologia do Ensino Superior - ingressando na Faculdade de Educação da UFRGS, por concurso, em 1986. Nesta universidade, desenvolveu estudos e pesquisas em avaliação e educação infantil e aposentou-se como Professora Adjunta em 1996 para fundar e assumir a Direção da Editora Mediação - onde atua até este momento, responsável pela seleção de obras, projeto editorial e revisão técnica, com mais de 150 obras editadas. Em paralelo à Direção da Mediação, ao…

HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. – Porto Alegre: Mediação, 2001. Jussara Hoffmann em sua obra “Avaliar para Promover”, propõe a valorização da dimensão social e política da avaliação por acreditar que esta seja uma prática compatível com uma educação democrática. Dessa forma, a autora abre o debate sobre a concepção de uma avaliação mediadora, voltada para uma ação pedagógica reflexiva, ou seja, uma avaliação que valorize a observação permanente das…

BIBLIOGRÁFICA: RELAÇÕES SOCIAIS E S 2201 Palavras 9 Páginas Relações sociais e serviço social no brasil: esboço de uma interpretação histórica metodológica IAMAMOTO, Marilda Villela. Relações sociais e serviço social no Brasil: esboço de uma interpretação histórica metodológica/Marilda Villela Iamamoto, Raul de carvalho. – 10. Ed. – São Paulo: Cortez: [Lima, Peru]: CELATS, 1995. A presente resenha tem como finalidade trazer reflexões d 2445 Palavras 10 Páginas Relações sociais e…

Formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para a inserção em setores profissionais e para participação no desenvolvimento da sociedade brasileira e para colaborar em sua formação contínua; Incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando ao desenvolvimento da ciência e da tecnologia e a criação e difusão da cultura, desenvolvendo assim, o entendimento do homem e do meio em que vive. Promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e…

seja vivido com mais intensidade, grupos (de próxima faixa-etária) de uma mesma escola ou salas de diferentes instituições podem fazer uma parceria indicando leituras preferidas umas para as outras. Caso as crianças não escrevam convencionalmente, podem ser produzidos textos orais com destino escrito. 2. Objetivos e conteúdos Os objetivos e conteúdos da Ciranda Literária são apresentados no quadro abaixo: Objetivos: • Fomentar o gosto pela leitura por meio da indicação dos…

1 SER PROFESSOR Resenha do Texto: “Educação, Avaliação Qualitativa e Inovação”. Participante: Edemir Manoel dos Santos Professora: Cristina Kuroski e Iris Weiduschat Disciplina: Especialização em Docência no Ensino Superior - 06/05/2013 1 RESUMO DA OBRA 1.1 INTRODUÇÃO AO TEMA O texto “Educação, Avaliação Qualitativa e Inovação” base para a resenha crítica foi inicialmente apresentado em 28 de agosto de 2012 no Ciclo de Colóquios “Educação, Avaliação Qualitativa e…

RESENHA CRÍTICA TEMA: Formulação, Administração, e Execução de Políticas Dentro da temática, o autor inicia ressaltando o progresso técnico e ético político seja conceitual e prático na profissão do assistente social. Esse progresso vem como consequência das exigências e inovações nos espaços profissionais desta área. Assim, o Serviço Social vem contemplando os três poderes (executivo, legislativo e judiciário) desenvolvendo dentro dessas realidades ações, estando preparados para a…

Análise do filme para a aplicação dos princípios da perspectiva humanista/existencial no Caso Truman – O Show de Truman – O Show da Vida, fazendo correlações com Texto de Monique Augras: Por que não a fenomenologia? E o filme de Capra; O Ponto de Mutação. O objetivo da resenha é fixar o conteúdo ministrado nas aulas de preleção da disciplina Psicologia da Personalidade II. Em algum momento as pessoas se dão conta de ser necessário um processo de mudança. Capra em seu filme O Ponto de…

FACULDADE SANTO AGOSTINHO RESENHA CRÍTICA ANALÍTICA DOS SEMINÁRIOS REALIZADOS NA DISCIPLINA ESTÁGIO CURRICULAR II MAIO/2012. AYLA CRUZ RODRIGUES LOPES ELIANA DE SOUSA MENDES LUANA CAROLINE CASTRO OLIVEIRA SEMÍRAMIS PEREIRA DA SILVA SANTOS SILVIA NOBRE DA CUNHA LEAL RESENHA CRÍTICA ANALÍTICA DOS SEMINÁRIOS REALIZADOS NA DISCIPLINA ESTÁGIO CURRICULAR II Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia, como requisito parcial para obtenção da segunda nota na disciplina:…

COMO COMEÇAR UMA RESENHA? Partindo de tudo que foi dito, talvez você já tenha uma boa ideia sobre o que escrever em sua resenha e até mesmo sobre a estrutura que deve seguir. Mas vamos falar especificamente de uma das perguntas que eu mais ouço dos alunos: Como começar uma resenha? Há uma série de questões que você deve tentar responder em sua introdução. Veja: De que trata o livro? Ele tem alguma característica especial? De que modo o assunto é abordado? Qual é a tese do autor?…