Resenha Atendimento Educacional Especializado Política E

RESENHA: TECNOLOGIA ASSISTIVA NA PERSPECTIVA DAS PROFESSORAS DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO SUDESTE GOIANO Obs. O trabalho original é do Professor CLAUDINEI VIEIRA DOS REIS 1. INTRODUÇÃO A Dissertação analisada apresenta como objetivo central compreender como a tecnologia assistiva tem sido empregada pelas professoras de atendimento educacional especializado do sudeste goiano e como estas ferramentas têm contribuído na escolarização dos alunos, público alvo da…

modalidade especial, visto que esta organiza-se para atender específica e exclusivamente alunos com necessidades especiais. A escola direcionada para a educação especial deve contar com equipamentos, materiais e professores especializados, que proporcionem melhor atendimento a esses alunos. Mas o ensino especial tem sido criticado, pois não promove o convívio das crianças especiais com as demais, contribuindo com a socialização dos mesmos. Entretanto, para atender estes alunos de forma inclusiva

RODRIGUES, David (Org.). Inclusão e educação: Doze olhares sobre a educação inclusiva. São Paulo: Summus, 2006. Karla Suzane de Oliveira* A educação inclusiva tem sido objeto de muita polêmica no meio educacional. Nesse sentido, o livro Inclusão e educação: Doze olhares sobre a educação inclusiva, organizado por David Rodrigues, contribui com análises e reflexões para discussão sobre essa temática que por ora tem sido muito questionada. Os doze olhares referem-se a doze artigos,…

Educação Não-Escolar Resenha – A Pedagogia Social: Diálogos e fronteiras com a Educação Não-Formal e Educação Sócio Comunitária As demandas sócio-educacionais do mundo moderno criam a necessidade de se viabilizar a formação de profissionais da educação especializados para o atendimento às questões sócio-culturais. A organização da área se dá pela interlocução com a Pedagogia Social, como teoria e como prática de intervenção educativa. A construção histórica da Pedagogia Social, os…

de 2009 Resenha do texto "Políticas de educação inclusiva no sistema municipal de ensino de Fortaleza-Ce: início de conversa" Patrício Teixeira MAGALHÃES, Rita de Cássia Barbosa Paiva (org). Políticas de educação inclusiva no sistema municipal de ensino de Fortaleza-Ce: início de conversa. In MAGALHÃES, Rita de C. B. P. Reflexões sobre a diferença: uma introdução à educação especial. Fortaleza: Edições Demócrito Rocha: 2002. O texto propõe uma discussão sobre a política…

RESENHA CRÍTICA: HISTÓRIA, DEFICIÊNCIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL Arlete Aparecida Bertoldo Miranda Doutora em Educação Profª da FACED/Universidade Federal de Uberlândia arlete@ufu.br Da autoria, Arlete Aparecida Bertoldo Miranda possui graduação em Psicologia pela Universidade de São Paulo (1979), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (1985) e Doutorado em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (2003). Atualmente é professora titular da Universidade Federal…

Modelo de Resenha de Filme Resenha do filme “Meu nome é Rádio” O filme aborda um tema ainda muito presente nos dias de hoje, que é a inclusão social de pessoas com algum grau de deficiência. Apesar de existirem, atualmente, vários programas de inclusão social, a realidade do país nos mostra que nem a metade das crianças que necessitam fazer parte dessa inclusão são atendidas, e quando chegam a ser, nem de longe são como deveriam ser. O filme nos mostra e ensina como é importante o…

CURSO DE FORMAÇÃO EM SERVIÇO: DEFICIÊNCIA INTELECTUAL - SME COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA ESCOLA MUNICIPAL CRISANTINO BOREM RESENHA CRÍTICA do capítulo I – A História da Inclusão Social e Educacional da Pessoa com Deficiência do livro: MARCOS HISTÓRICOS, CONCEITUAIS, LEGAIS E ETICOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA - Forrmação de Professores na Perspectiva da Educação Inclusiva apresentada à tutora Maria Bernadete Alencar Gomes referente ao curso de formação em…

03: História das Políticas de Saúde no Brasil NOME ELAINE CRISTINA DE LIMA RA 7090567207 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Saúde Coletiva Aula-tema 03: História das Políticas de Saúde no Brasil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Saúde Coletiva apresentado à Anhanguera Educacional como…

POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO REGULAR A Sala de Recursos como facilitadora nesse processo RESUMO A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais têm sido amplamente discutido a partir da década de 90. A questão que orienta a pesquisa é conhecer os apoios prestados na Sala de Recursos da escola pública municipal EMEI “Malackey Taufic Albuquerque”, na cidade de Leme-SP. Participou da pesquisa a professora especialista da escola…