Representações Sociais Lixo Rural

ampliada sobre os recursos que estão a nossa volta. Tomando esses pressupostos como ponto de partida, a escola tem a responsabilidade de garantir aos alunos o domínio da língua oral e escrita, pois, é ela o instrumento que lhes dá acesso a uma vida social plena e a forma de comunicação necessária para o exercício da cidadania, porque, amplia as possibilidades de partilha de informação e conhecimento. Portanto o nosso propósito é oferecer ao aluno instrumentos que o leve a observar,…

tanto no processo de produção de conhecimentos quanto na tomada de decisões. Através de conversas, atividades e brincadeiras variadas, as crianças construíram conhecimentos sobre o bairro, percebendo como podem e devem exercer ali um importante papel social de melhoria da qualidade de vida no ambiente em que vivem. As crianças foram incentivadas a participar e levar essa preocupação aos adultos. Unitermos: educação ambiental; pesquisa-ação-participativa; trabalho em grupo.…

necessário, garantindo a preservação do meio ambiente e o desenvolvimento social para o presente e gerações futuras. Portanto, para que ocorra o desenvolvimento sustentável é necessário que haja uma harmonização entre o desenvolvimento econômico, a preservação do meio ambiente, a justiça social (acesso a serviços públicos de qualidade), a qualidade de vida e o uso racional dos recursos da natureza (principalmente a água). Setores sociais envolvidos: Trata-se de um tipo de…

e educação ambiental por professores da Escola Agrotécnica Federal de Vitória de Santo Antão-PE Tatiana Marcela de Oliveira Bezerra* Andréa Aparecida Cajueiro Gonçalves2 1 Universidade Federal Rural de Pernambuco/Programa de Pós Graduação em Ciências Florestais 2 Universidade Federal Rural de Pernambuco/Departamento de Biologia Rua Santos Dumont, 446 – Prazeres, CEP 54330-600 Jaboatão dos Guararapes – PE *Autora para correspondência tatimarcela@pop.com.br Submetido em…

durante a disciplina de Representação do Espaço Geográfico , como parte da avaliação referente ao primeiro período do Curso de Graduação em Geografia. Professor(a): Marilda Teles Maracci Viçosa-MG 2014 “A responsabilidade social e a preservação ambiental significa um compromisso com a vida.” João Bosco da Silva Parque Estadual Serra do Brigadeiro Criado em 27 de setembro de 1996 (Decreto n.º 38.319), o Parque Estadual da Serra do Brigadeiro está localizado…

cidadãos do mundo. Assim também acontece na escola, na sala de aula, nos corredores e pátio da escola, estamos enredados em uma teia globalizada, nossos alunos manuseiam celulares de ultima geração com a maior facilidade, possuem perfil nas redes sociais, burlam as regras e criam perfis falsos para participarem das redes, mesmo que seja de classe baixa todos tem acesso a vídeo games, aparelhos de DVD, muitas vezes até TV a cabo, celulares, internet, seja em casa ou nas lan house. Como…

septiembre de 2015 Comodoro Rivadavia – Chubut ORGANIZA: Departamento de Historia Sede Comodoro Rivadavia Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (U.N.P.S.J.B.) Número de la Mesa Temática: 50 Título de la Mesa Temática: Las Publicaciones Periódicas en América Latina y su recepción en el campo social y político Apellido y Nombre de las/os coordinadores/as: María Marcela Aranda (UNCuyo) Margarita Merbilhaá (UNLP - Conicet) Andrea…

RESPOSTA: É o conceito que estabelece o rompimento da neutralidade no estudo da geografia, com a proposta de engajamento e criticidade junto a toda a conjuntura social, economia e politica do mundo. Este ramo estabelece uma leitura critica frente aos problemas e interesses que envolvem as relações de poder, e a pró atividade frente as causas sociais, com a defesa da diminuição das disparidades sócio econômicas e diferenças regionais. 7. Elabore um plano de aula com algum tema de…

informal........................10 e 11 1.2. Relação Homem-natureza.........................................................11 e 12 1.3. Estratégias para programas de Educação Ambiental informal..12 e 13 1.4. Educação Ambiental para moradores de áreas rurais...............13 e 14 1.5. Educação Ambiental começa em casa......................................14 e 15 Extras, Agenda 21, Psicologia Ambiental...............................................................16…

Gilberto Freyre, a obra, Casa Grande & Senzala aborda a formação e o desenvolvimento econômico-social do Nordeste durante a era colonial. O autor faz uma análise da cultura de forma geral (mostrando também a singularidade do negro-escravo-, índio e do português). Período colonial: análise de uma época segundo Freire. “[...] a miscigenação que largamente se praticou aqui corrigiu a distância social que de outro modo se teria conservado enorme entre a casa-grande e a mata tropical;…