Rene Descartes Resumo De Seus Pensamentos

UNIP – Universidade Paulista Direito Filosofia Vida e Obra de Immanuel Kant, John Locke e René Descartes Rozeléia Barbosa dos Santos R.A C1040D-2 Immanuel Kant Immanuel Kant nasceu em Königsberg, atual Kaliningrado (Alemanha), em 22 de abril de 1724. era filho de um pequeno artesão e passou toda a vida em sua pequena cidade natal, em geral considerado o pensador mais influente dos tempos modernos. Immanuel Kant era filho de um…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Engenharia Elétrica FILOSOFIA E MODERNIDADE Professora: Valéria Lima Bontempo Contagem, 2013. 1- Qual a posição de Descartes diante dos conhecimentos recebidos em sua formação? Descartes acreditava que os ensinamentos recebidos eram enganosos causando a ofuscação a razão, acreditava também que os costumes dos homens são muitos diferentes sendo assim estudar os mesmos não era algo que…

Artes – SEHLA, Departamento de Filosofia – DEFIL. Curso de Filosofia. Prof. Manuel Moreira da Silva. Disciplina: Teoria do Conhecimento I, Aula 02, 27 de fevereiro de 2012. Guarapuava: Hyperapophasis, 2012. DISCIPLINA DE TEORIA DO CONHECIMENTO – RESUMO DAS AULAS [27/02/2012] AULA 02: EXPOSITIVA: A. O que é a Teoria do Conhecimento? 1. As origens e a situação atual da Teoria do Conhecimento §1 A Teoria do Conhecimento é uma disciplina filosófica especificamente moderna,…

PRÁTICA FUNCIONAL À VIVENCIADA ALUNO: RENE SANTIAGO SOTERO RODRIGUES FORTALEZA- 2015 TEMA: Psicomotricidade: da prática funcional à vivenciada. RESUMO: O objetivo deste estudo foi pesquisar a historia da psicomotricidade e analisar as teorias relacionadas a pratica funcional e a vivenciada. Abrangendo o inicio e a evolução da psicomotricidade até os dias atuais. CITAÇÕES: “ No séc. XVII, René Descartes e toda a influencia do seu pensamento na evolução cientifica…

DESCARTES. René. Discurso do método: Para bem conduzir a própria razão e procurar a verdade nas ciências; Tradução de Jacob Guinsburg e Bento Prado Jr. 2. Ed. Paulo: Difel - Difusão euripéia do livro, 1962. Métodos Leonardo Brandão/ Agronomia-UFAL Leonardo.ljvb@hotmail.com O discurso do método, é a obra filosófica mais importante feita por Descartes, dividida em seis partes traz o caminho em que ele utilizou para encontrar a verdade fazendo uma aplicação metódica da dúvida, pois…

Resumo: Meditações Metafísicas - Renè Descartes Não estou ainda muito certo sobre postar no Blog textos referentes à faculdade de psicologia. Mas alguns são especialmente importantes e, pelo menos nesses casos, vou me desculpar por postá-los aqui. Nesse caso, um pequeno resumo da primeira e segunda meditações metafísicas de René Descartes. Meditação Primeira Percebi que não poderia mais ter absoluta certeza de fatos outrora tomados como verdadeiros. Era então necessário…

VIDA, OBRA E PENSAMENTO DOS FILÓSOFOS: DESCARTES, KANT, ROUSSEAU E HEGEL SUMÁRIO: - Introdução 1. René Descartes 2.1 Vida e Obra 2.2 Pensamento e metodologia 2.3.1 A Primeira Regra: A Evidência 2.3.2 A Segunda Regra: A Análise 2.3.3 A Terceira Regra: A Síntese 2.3.4 A Quarta Regra: Os Desmembramentos Complexos 2.3 Prova da existência de Deus 2.4.5 Prova Pela Simples Consideração da Ideia de um Ser Perfeito

MAPEAMENTO DE DISSERTAÇÕES, TESES E ARTIGOS SOBRE LÓGICA MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO PRODUZIDOS NO BRASIL DE 2003 À 2013 Alessandro Pinto Ribeiro1 Mestrando no PPG em Educação em Ciências e Matemática/PUCRS alessandro.pinto@acad.pucrs.br Resumo: Esse artigo apresenta resultados parciais de uma pesquisa em desenvolvimento sobre Lógica Matemática e Raciocínio Lógico. A partir da consulta do banco de teses, dissertações e artigos disponibilizados pela Pontifícia Universidade Católica do

O BROTAR DA CIÊNCIA MODERNA E CRENÇA NA PRIMAZIA CIENTÍFICA João Cícero Cardoso Guedes1 RESUMO Meu objetivo será apresentar o nascimento da ciência moderna que se consolidou nos séculos XVII, tendo como base a obra de René Descartes, Discurso do Método, e tentar entender como se consolidou a crença de que as ciências técnicas são hegemônicas em grau de importância sobre as demais ciências. Por fim, ratificar a importância do método científico para o progresso dos seres vivos e mostrar

1 ENTRE A PAIDÉIA E A MODERNIDADE: O DIÁLOGO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA Filipi Vieira Amorim – UNIPLAC Mauro Grün – UNIPLAC Eixo Temático: Processos do ensino e da aprendizagem RESUMO O ideal de formação/educação que os gregos desenvolveram em seu tempo (Idade Antiga) perpassa o contexto social da época e se mostra atual em suas propostas e objetivos à luz da Paidéia. Destarte, em tempos conflituosos entre pensar e agir, entre prática pedagógica e teoria educacional, é…