Releitura De Imagem

Releitura do livro “Isto não é” de Alejandro Magallanes. E.M “Professor Antonio Carvalho Felipe”. Diretora: Cléia Proença. Coordenador Pedagógico: Bruno Hebert de Paula. Educadora: Fabiana Helena Bersonetti Pedrol França. Desenho com interferência.  Criação e construção de formas visuais: tridimensionais ( construções com materiais alternativos ).  Realizar a leitura e releitura de imagens(natureza, pintura, escultura, arquitetura, gravura, fotografia…

através de releituras de imagem; Desenvolver valores: cooperação, respeito, domínio próprio; Desenvolver habilidades motoras (movimento): Regulação Tônica (contração e descontração do corpo), esquema corporal, Dissociação de movimentos ( ritmo e equilíbrio), Percepção: visual, espacial (dentro/fora; frente/atrás; no alto/embaixo); Desenvolver a ideia de trabalho em grupo. Desenvolvimento : Roda de conversa sobre brincadeiras. Apresentação do artista “Ivan cruz” e suas obras…

imaginar. A arte é um tipo de produção simbólica do ser humano. Ela é um dos produtos da união entre o pensamento e a ação do homem e se manifesta através das imagens, das palavras, dos sons, dos gestos, ou através de todas essas manifestações ao mesmo tempo. 1) Dê exemplos da arte que se manifesta através da: a)Imagem;_______________ b)Palavras;___________________ 2)O que é arte visual?

1 - A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE IMAGENS E METOTODOLOGIAS A proposta deste trabalho é abordar, de forma clara e objetiva a importância da leitura de imagem no ensino de Arte. Visa enriquecer uma metodologia para o profissional de ensino elaborar a mediação. Desde os tempos primórdios a imagem tem um papel importante na sociedade e na cultura. Em minha opinião a leitura de imagem passou a ter um papel importante a partir de um trabalho desenvolvido na faculdade, na disciplina…

histórico em qual elas estão inseridas. Em seguida discutiremos sobre a fotografia, e as mudanças ocorridas ao longo do tempo sua evolução e técnicas, proporcionando assim aos alunos uma visão de obra de arte dentro da fotografia, onde eles farão releituras das obras através da foto. Finalizaremos o projeto com a socialização a turma onde os alunos irão expor as fotografias tiradas por eles mesmos e irão colocar o que aprenderam no projeto e assim que eles consigam tornar algo do…

personalizada e o texto revisado antes de enviar. Mesmo na linguagem informal, devem ser evitados erros que comprometam a imagem do remetente e da empresa. Principalmente nas mensagens formais, onde utiliza características da redação empresarial com coesão e coerência. Priorize no texto a simplicidade, frases curtas e objetividade, usando a pontuação de forma correta. Faça releitura para garantir a compreensão do que quer ser dito. Verificação do correio deve ser feita com frequência,…

Despertar nas crianças o gosto pelo desenho e pintura, a partir da releitura das obras do artista plástico Romero Britto. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conhecer a biografia de Romero Britto, uma vez, que ele começou a demonstrar já na infância o gosto, talento e interesse pelas artes. Pintava em jornais e papelão sempre usando muitas cores em suas pinturas. Seu estilo infantil ou estilo icónico “emana calor, otimismo e amor”. Fazer leitura de imagem. Desenvolver oralidade, interação e…

para uma pesquisa sobre suas obras, sua vida e sua contribuição como grande pintor. Esta escolha foi motivada por ser brasileiro e um dos maiores artista plástico reconhecido mundialmente e suas obras retratarem quadros de infância. Realizamos uma releitura tridimensional do quadro “Meninos soltando pipas”. No segundo momentofizemos um texto argumentativo discorrendo sobre a importância de proporcionar estas experiências para as crianças, com objetivo de perceber a arte com um ato…

ARTES VISUAIS – A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E RELEITURA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Sandra Maria da Silva Oliveira1 Este trabalho propõe-se a analisar os desafios do oferecimento de uma educação especial dentro da atual política de educação inclusiva, com o objetivo mostrar a importância do ensino de Artes Visuais através da leitura e releitura de imagens em uma escola bilíngue para educação de surdos. Para tanto, pretende apresentar também um

em grupo Cuiabá 2014 Alessandra Aparecida da Silva bitencourt terra Daniele laura mascarenhas alves borges edilaine jane dos reis elenice rosana santa cruz trabalho interdisciplinar em grupo Releitura tridimensional trabalho interdisciplinar em grupo Releitura tridimensional Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização e músicas – Profº Laura Célia Cabral Cava,…