Psicologia da educao

elabora uma intervenção para que os alunos tenham mais interesse nas atividades escolares, e em conseqüência disso, melhore o desempenho dos mesmos, evitando assim o fracasso escolar, e estabelecendo melhores relações entre pais, alunos e escola. Para Skinner a escola ideal é aquela que o aluno é atraído por ela, não por receio e medo de ficar longe dela, mas por que nela ele encontra as mais fortes razões para continuar na escola apreendendo. A palavra chave da teoria de Skinner é comportamento. Um dos problemas do ensino nas escolas é o uso do controle aversivo, provas (testes) são usadas como ameaça, e são destinadas principalmente a mostrar o que o estudante não sabe e coagi-lo a estudar. Para ele, a aprendizagem concentra-se na capacidade de estimular ou reprimir comportamentos, desejáveis ou indesejáveis na sala de aula, a repetição mecânica deve ser incentivada, pois esta leva à memorização e assim ao aprendizado. O ensino é obtido quando o que precisa ser ensinado pode ser colocado sob condições de controle e sob comportamentos observáveis, os comportamentos são obtidos punindo o comportamento não desejado e reforçado ou incentivado o comportamento desejado com um estímulo, repetido até que ele se torne automático. Para Skinner o ambiente tem grande influencia no processo de desenvolvimento educacional, sendo necessário um ambiente adequado para conseguir o resultado específico, ambiente esse que influencia no comportamento. O aluno não deve somente…

RAQUEL FERREIRA GOMES ROSANA MONIQUE RITA DOS SANTOS TEORIA COMPORTAMENTAL DE SKINNER UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO RECIFE - 2011 O Behaviorismo de Skinner O Behaviorismo é um ramo da psicologia que estuda o comportamento. A palavra inglesa behavior significa comportamento, conduta. De acordo com o pensamento comportamentalista, a conduta dos indivíduos é observável, mensurável e…

id. 1 – Confiança básica x desconfiança básica Comparada à fase oral de Freud. O bebê mantém seu primeiro contato social. Quando a mãe falta, o bebê experimenta o sentimento de esperança, adquirindo a Confiança Básica com o retorno da mãe ou a desconfiança com a demora ou não retorno dela. 2 – Autonomia x vergonha e dúvida Comparada à fase anal de Freud. A criança inicia uma fase exploratória com o meio, precisando, neste estágio, respeitar as regras, sempre controladas…

2011 GABRIELA NASCIMENTO Relatório de Pesquisa como exigência para a primeira Avaliação Institucional da disciplina Pesquisa em Psicologia II, ministrada pela Professora Alessandra Pereira. Turma: psi042. Manaus 2011 RESUMO O contínuo desenvolvimento da área de psicologia experimental enquanto inserida no contexto característico da forma de experimentação…

estudo dos processos mentais pelo método da introspecção começou a ser criticado por alguns teóricos. Eles afirmavam que para a Psicologia ser considerada científica, ela deveria voltar-se para a investigação do comportamento observável. Neste contexto, surge uma corrente teórica denominada Behaviorismo. O principal propulsor desta teoria foi Burrhus Frederik Skinner, que procurou explicar como os animais e as pessoas modificam e aprendem comportamentos. Dentro deste princípio,…

humanos aprendem sobre o mundo de forma semelhante reagindo às situações e características ambientais, que podem ser-lhes favoráveis ou não. Dessa forma, os behavioristas tentam identificar através das condições ambientais se um determinado comportamento vai ou não se repetir. Os principais teóricos behavioristas são: John Broadus Watson, Ivan Pavlov, B.F. Skinner e Albert Brandura. John Broadus Watson (1878-1958) nasceu na Carolina do sul, é considerado o primeiro e mais…

IRÔNIA Professores robôs x alunos zumbis x Estado – da teoria a prática – os 12 trabalhos de Hércules Quando falamos de psicologia da educação podemos logo lembrar de grandes pensadores que viam na excelência de uma boa educação, a salvação e libertação do ser humano. Delegar aos professores, os quais já incubem desafiadoras tarefas do ensinar sem ser agredido e tendo que sobreviver com um salário miserável, a tarefa de trabalhar em sala de aula com a mesma visão de um psicólogo.…

Neste relatório serão apresentados os resultados e as conclusões feitas a partir da realização da pesquisa, que visa inferir as influências e as consequências do uso do aparelho celular nas relações interpessoais. Esta pesquisa é realizada na matéria Métodos de Pesquisa em Psicologia II, do segundo período do curso de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Foi desenvolvida pelos acadêmicos X e X. Consiste na aplicação de um questionário que propõe apurar estas…

água. Tendo como sujeito um rato experimental sendo os mesmo utilizados pelas diversas instituições do curso de psicologia, utilizando também a caixa experimental de Skinner. Sabendo que esses procedimentos foram anotados no momento de sua realização, em um tempo médio de 45 minutos, sendo dividida a classe em duplas. Sabendo então que a primeira tarefa foi realizada sem nenhuma intervenção, apenas fazendo anotações, a segundo tarefa realizada com a liberação da água a qual se emitia um…

a um acordo de como estudar o seu objeto de estudo (o homem), dentre algumas abordagens, podemos destacar como unidades de analise deste objeto de estudo: o comportamento, a mente, a existência, a personalidade, a subjetividade, dentre outras que surgem frente aos avanços e investimentos científicos que sustentam o deslanche desta ciência. O presente trabalho visa destacar a importância do comportamento humano como unidade de análise para a compreensão do homem enquanto objeto de…