Relação Entre A Construção De Texto O Gênero Do Narrar E

Gêneros textuais são textos de qualquer natureza, literários ou não-literários. Modalidades discursivas constituem as estruturas e as funções sociais (narrativas, discursivas, argumentativas) utilizadas como formas de organizar a linguagem. Dessa forma, podem ser considerados exemplos de gêneros textuais: anúncios, convites, atlas, avisos, programas de auditórios, bulas, cartas, cartazes, comédias, contos de fadas, crônicas, editoriais, ensaios, entrevistas, contratos, decretos,…

da Mata CONTEÚDOS: Produção de texto; Atividade de roda; Leitura do gênero textual –Diário; Pontuação; Ortografia; Verbos; Pronomes; Narração, descrição de fatos, personagem ou ambiente; Pesquisa em dicionário. HABILIDADES: Saber ler com fluência e rapidez. Saber narrar. Produzir textos coesos e coerentes. COMPETÊNCIAS: Desenvolver o gosto pela leitura; Interpretar retirando informações oferecidas pelo texto; Interpretar o texto fazendo inferências;…

GÊNEROS TEXTUAIS gêneros textuais estão ligados à vida cultural e social. Os gêneros contribuem para determinar as atividades comunicativas do dia-a-dia. Com o avanço da tecnologia é perceptível considerar a quantidade de gêneros textuais hoje existentes em relação a sociedades anteriores à comunicação escrita. Após a invenção da escrita alfabética por volta do século VII A. c., multiplicam-se os gêneros, surgindo os típicos da escrita. Basicamente pelo século XVlII, , começa a…

afirmava a educação como uma prática da liberdade e lutou para a construção do conhecimento das classes desafortunadas. De acordo com a Pedagogia do oprimido, Paulo Freire visou uma nova forma de relacionamento, entre professor, educando e sociedade. Baseado em sua própria experiência ao alfabetizar adultos que não tiveram acesso à escola enquanto crianças, sendo assim a classe oprimida, detalhando análises marxistas, explorando a relação entre o “colonizador” e o “colonizado”. Sua…

leitor de literatura. A contação de histórias, como técnica milenar e artística de comunicação vem, com o passar dos anos, perdendo espaço em meio à tecnologia e às diversas opções de entretenimento que colaboram para o distanciamento entre leitor e texto literário. A escola, por sua vez, trata a literatura não como fruição, mas como atividade a ser desenvolvida para o cumprimento do programa didático. Nesse sentido, discutiremos neste artigo que ao recuperar o hábito de se contar e…

O gênero narrativo apresenta enredo, que é o conjunto de fatos encadeados; personagens, seres que vivem os fatos narrados e descritos, nesta relação de elementos há os diálogos e o tempo. A narração é um dos gêneros literários mais fecundos, portanto, há atualmente diversos tipos de textos narrativos que comumente são produzidos e lidos por pessoas de todo o mundo. O principal objetivo do texto narrativo é contar algum fato. E o segundo principal objetivo é que esse fato sirva como informação

VEZ” DE LUIS FERNADO VERISSIMO Lídia de Souza Lara - RA 912121407 SILVA, Mauricio Pedro1 Resumo: Este artigo procura analisar a crônica “era uma vez”, evidenciando a relação que a ideologia mantem com os contos de fadas. Considerando a construção de uma figura feminina e a dialogia que esta sustenta com o presente gênero. Baseando-se em características que permeiam em nossa sociedade, evidenciadas no enunciado, sendo representações de pensamentos da vida real. Palavras-chave:…

INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS Profa. Marcia Selivon Objetivos gerais 1) Ampliar o universo cultural e expressivo do aluno; 2) Trabalhar e analisar textos orais e escritos sobre assuntos da atualidade; 3) Produzir na linguagem oral e escrita textos diversos. Objetivos específicos 1) Valorizar a leitura como fonte de conhecimento e prazer; 2) Aprimorar as habilidades de percepção das linguagens envolvidas na leitura; 3) Ler e analisar diversos estilos e gêneros discursivos com…

Dentre as várias possibilidades de analisar uma obra literária, optamos por abordar os aspectos estruturais da narrativa: tópicos associados às especificidades do gênero, especialmente, narradores (heterodiegéticos, homodiegéticos e autodiegéticos), focalização e personagens, como também aspectos relacionados à construção lingüística do texto em questão, com o intuito de situarmos essas obras no cenário da literatura brasileira nas últimas décadas. PALAVRAS-CHAVE: Osman Lins,…

Antonio Paulos Assistente Claudemir Camargo Capa e projeto gráfico Homem de Mello & Troia Design Editoração eletrônica Moacir K. Matsusaki EDIÇÃO ORIGINAL Direção Samira Youssef Campedelli e Benjamin Abdala Junior Preparação de texto Lenice Bueno da Silva Arte e projeto gráfico/miolo Antônio do Amaral Rocha CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO-NA-FONTE SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ. G711t l1.ed. Gotlib, Nádia Battella, 1946- Teoria do…