Relatórios Educa

observação da sua prática e leitura dos relatórios diários do estágio, assim desenvolvido: - elaboração de relatório com relato e análise teórica; -comentários semanais dos relatórios pela professora e sugestões de leitura, atividades, etc... - horas semanais de discussão com base nos relatórios. Resultados: inicialmente as alunas sentem-se inseguras, controladas, se surpreendem com a primeiras análises. Com o tempo se envolvem, melhoram os relatórios, conversam entre si trocando…

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil 1. INTRODUÇÃO Este relatório visa apresentar a caracterização da escola mostrando o cenário que observei e vivenciei durante o estágio, além de aspectos observados sobre a turma e caracterização da mesma. Também se propõe a apresentar uma análise crítica do trabalho realizado pelo professor e pela escola. O Estágio Supervisionado visa fortalecer a relação teórica e prática baseado no princípio…

CEPED (Centro Profissional de Educa€•o a Dist‚ncia) WWW.CEPEDCURSOS.COM “ O Conhecimento Mais Perto de Voc„ “ 1 CEPED (Centro Profissional de Educa€•o a Dist‚ncia) …NDICES DE LIQUIDEZ Os índices de liquidez avaliam a capacidade de pagamento da empresa frente a suas obrigações. Sendo de grande importância para a administração da continuidade da empresa, as variações destes índices devem ser motivos de estudos para os gestores. As informações para o…

FACULDADE SÃO LUIS DE FRANÇA CURSO DE PEDAGOGIA RELATORIO DE OBSERVAÇÃO OFICINA IPAESE Aracaju - SE 2010 MARIA APARECIDA CARVALHO SANTOS OFICINA IPAESE Aracaju - SE 2010 RELATÓRIO No dia 24 de Maio do corrente ano nas instalações internas da faculdade São Luis de França, compreendendo a Iii Semana acadêmica de Pedagogia, os alunos do curso de pedagogia tiveram no workshop da IPAESE – Instituto Pedagógico de Apoio a Educação de surdos

VITORINO FREIRE-MA 2012 MARIA JOSÉ DO NASCIMENTO SOUSA RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO VITORINO FREIRE-MA 2012 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.................................................................................................................1 2.OBJETIVO............................................

AC-F3 – Relatório e/ou Comprovante de Atividade Complementar Nome Completo:Jaqueline Stefani da Silva Soares  RA: 8489236584  E-mail: jacque_stefhany@hotmail.com  Data: 02 /12 /2014  Curso: Serviço Social  Série: 2º semestre  Relatório e/ou Comprovante da Atividade Desenvolvida 1-O azar do Valdemar: A peça de teatro nos mostrou a “má sorte” de alguns homens que sofrem com a injustiça em nosso país, falou dos miseráveis, dos indigentes, desaparecidos,…

de Jovens e Adultos.........................................................................................11 4.4 Localização das escolas.................................................................................................12 4.5 Educa + Ação...................................................................................................................13 4.6 Escola Virtual........................................................................................................

Pedagógica” é uma punição física leve, mas com muito significado. Sou totalmente contra castigos físicos pesados (como agressões objetos, pontapés, murros, etc.) já que só por si perdem o significado. Palmada é Palmada. Bater não é Educar e Não se Educa a Bater. (www.psicologiafree.com – Psicólogo Jorge Elói – Dez/2012) O psicoterapeuta Ari Rehfeld, supervisor da Clínica Psicológica da PUC de São Paulo, por exemplo, não condena totalmente a palmada. “Na maioria das vezes, ela é…

RELATÓRIO DE ATIVIDADES ACADEMICO. CIENTI. – CULTURAIS (AACC) Relatório do livro “O que é Educação” – Carlos Rodrigues Brandão Período: 08/05/2011 Tempo: 15 horas. O livro se refere que não há uma forma única nem um único modelo de educação. A educação é como outras, uma fração de modo de vida dos grupos sociais que a criam e recriam, assim a educação participa do processo de produção de crença e idéias, de qualificação e especialidades que envolvem as trocas de símbolos,…

APARECIDA DE FÁTIMA SOARES RA 412082 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEGAGOGIA ENSINO FUNDAMENTAL PIACATU – SÃO PAULO 2015 APARECIDA DE FÁTIMA SOARES RA 412082 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEGAGOGIA ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio Apresentado ao Curso de Pedagogia, do Centro de Educação a Distância- CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP- Polo Piacatu, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio