Relatório Relação Familia E Escola

capacitados para lidar com a inclusão de alunos PNEE (autistas) na Educação Infantil e com suas dificuldades de acesso e permanência. Os resultados indicam que os profissionais não recebem capacitação para o trabalho com alunos especiais e que as escolas não buscam meios para oferecer um ensino de qualidade aos alunos autistas. Palavras-chave: Educação Especial, Autismo, Educação Infantil. Introdução Para o autista, o relacionamento com outras pessoas costuma não despertar…

Relatório de Estágio em Gestão Escolar FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE MACEIÓ CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR MACEIÓ – ALAGOAS 2011 ORLANDO JOSÉ DE ASSIS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório final das atividades para fins de Avaliação da disciplina Estágio Supervisionado de Gestão Escolar, do Curso de Licenciatura em Pedagoga da Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC – EaD…

Relatório de Atividades de Bolsistas PIBID Nome do(s) Departamento(s) e Curso Departamento de Saúde/ DSAU Núcleo /Programa/ Projeto Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência Coordenadores do Sub-Projeto de Educação Física Agente Financiador Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior- CAPES Professor Supervisor / Bolsista coordenador do seu grupo Nome do bolsista Relatório Relativo ao Período (X) 1º Relatório ( )…

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA A Escola Municipal Pequeno Príncipe, situada na Rua Euclides Madureira sn, Vila Robin Hood, Lontra MG, onde a modalidade de ensino oferecida por esta instituição é de Educação Infantil, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de 04 a 06 anos de idade nos aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social, complementando as ações da família e da comunidade. A referida escola atende 176 crianças matriculadas, sendo 03 turmas 1° período e 06 turmas de

CIÊNCIAS HUMANAS e SOCIAIS – CCHS LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD UNIRIO/CEDERJ DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – EDUCAÇÃO INFANTIL - RELATÓRIO 2 ALUNA: ANITA DE FÁTIMA DE OLIVEIRA COELHO MATRÍCULA: 11116080127 PÓLO: RIO DAS FLORES VALENÇA-RJ 2012 Dados da Instituição: Instituição: Escola Municipalizada Professora Maria da Glória Giffoni Endereço: Rua Robert Eduard Mac Gregor, 282

desenvolvimento integral da criança de 0 (zero) a 5 (cinco) anos de idade. A Constituição Federal, por meio da Emenda Constitucional nº 53/06, altera o artigo 208, estabelecendo como dever do Estado a garantia de “educação infantil, em creches e pré-escolas, às crianças até 5 (cinco) anos de idade”. Em 2009, nova Emenda Constitucional fez-se necessária, a EC nº. 59/09 dessa vez determina que a educação básica obrigatória e gratuita passará a ser dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos…

Construção do Relatório Descritivo Individual do Aluno Eu vi um menino correndo, eu vi o tempo brincando ao redor do caminho daquele menino... Caetano Veloso Relatório é uma narração ou descrição verbal ou escrita, ordenada, sucinta ou minuciosa de um determinado fato ou ser que se viu, ouviu ou observou. A descrição é a construção de uma imagem verbal capaz de tornar o fato descrito em um fato singular, mediante a enumeração de suas características. A necessidade de registrar em…

presente trabalho consiste no relatório do Estágio Supervisionado exigido pela disciplina “Formação de Professores Para a Educação Infantil: Estágio Supervisionado.”, do curso de Pedagogia da UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – UERJ, sob a orientação da Professora Carla Seabra. O Estágio é necessário a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o estagiário irá atuar, nos dando assim a oportunidade de unir teoria a prática. Neste relatório serão…

2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA EDICLÉIA DO ROCIO PACHECO BARBOSA RU: 768559 TURMA: 2012/05 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Gestão Escolar Apresentado a UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a

JUCELIA PEREIRA DE AZEVEDO RA 398103 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO II TANGARÁ DA SERRA – MATO GROSSO JUNHO 2015 JUCELIA PEREIRA DE AZEVEDO RA 398103 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO II Relatório de Estágio apresentado ao curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. TANGARÁ DA SERRA – MATO GROSSO 2015 SUMÁRIO: 1-introdução