Relatório 2

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS e SOCIAIS – CCHS
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD
UNIRIO/CEDERJ

DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – EDUCAÇÃO INFANTIL - RELATÓRIO 2
ALUNA: ANITA DE FÁTIMA DE OLIVEIRA COELHO
MATRÍCULA: 11116080127
PÓLO: RIO DAS FLORES

VALENÇA-RJ
2012
Dados da Instituição:
Instituição: Escola Municipalizada Professora Maria da Glória Giffoni
Endereço: Rua Robert Eduard Mac Gregor, 282 Bairro São Francisco – Valença- RJ

RELATO 2

Na atividade presencial 3 foi discutido os temas relativos a avaliação escolar e a qualidade no atendimento à Educação Infantil, a partir das Dimensões dos Indicadores da Qualidade para a Educação Infantil.
Com relação ao Projeto Político Pedagógico, a instituição escolar em que eu estou estagiando, assim como já foi relatado anteriormente, no relato 1 e no relatório 2, tem como finalidade de trabalho desenvolver as capacidades psicomotoras, cognitivas e afetivas da criança, articulando-as de forma que ela possa perceber-se como membro participante de um grupo, de uma comunidade e da sociedade. A escola empenha-se para atingir esta finalidade, procurando sempre superar os obstáculos, para atingir as metas desejadas.
Quanto aos objetivos, são proporcionadas situações que facilitam o desenvolvimento da criança, a sua criatividade e auto-estima são sempre incentivadas e valorizadas. As crianças são estimuladas a desenvolver a autonomia, o respeito às diferenças e ao próximo.
Os componentes curriculares são construídos com base no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e, fundamentados na teoria de aprendizagem sócio-interacionista, onde o indivíduo aprende por meio de sua inserção na sociedade e sua interação com outros indivíduos (Lev Vygotsky). Os planejamentos são feitos mensalmente e, em conjunto com a equipe pedagógica e