Relatório Final Projetos

sistemas, instituições, projetos e experiências escolares e não escolares. 4 PRINCÍPIOS METODOLÓGICOS a) A pesquisa deverá ter como objeto de estudo aspecto(s) do ensino-aprendizagem relacionado(s) aos eixos norteadores do estágio. b) As oficinas de extensão devem relacionar-se a pesquisa e atender as necessidades, exigências e expectativas de superação de problemas identificados nas instituições campo de estágio. c) O ensino deverá ser vivenciado por meio de projetos…

Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior de Tecnologia em Logística Prointer IV MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL Coordenação – Cursos Superiores de Tecnologia EAD Campo Grande 1 I. Apresentação Caro Acadêmico, Esta disciplina tem por finalidade contextualizar todo o conhecimento que você vem adquirindo durante as aulas, nas disciplinas estudadas, de modo que você possa observar a importância deste conhecimento em sua vida profissional para a tomada de…

ser construído e apresentado para o professor, junto com os relatórios que serão solicitados em cada etapa. Figura 1. No final do projeto os alunos terão aplicado tópicos, estudados na sala de aula, consolidando os conhecimentos adquiridos. Aperfeiçoar técnicas para gestão e desenvolvimento de projetos, ensaios em laboratório, simulação, observação e comparação entre dados reais, teóricos e simulados, bem como, a elaboração de relatórios sobre cada etapa vencida, permitem uma…

JOSÉ PEDRO DE ARAGÃO JUNIOR RELATÓRIO FINAL DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – APROVEITAMENTO PROFISSIONAL Belém/PA Março/2015 JOSÉ PEDRO DE ARAGÃO JUNIOR RELATÓRIO FINAL DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – APROVEITAMENTO PROFISSIONAL Relatório de estágio supervisionado, apresentado ao Curso Técnico em Design de Interiores da EEETEPA Prof. Francisco das Chagas Ribeiro de Azevedo, como requisito parcial para obtenção do diploma…

Acadêmica  Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 3.  Apresentação final será um Relatório composto pelas 4 Etapas desenvolvidas ao longo do semestre, na Etapa 4 Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 5 a 7 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas. Padronização O material escrito…

62/CEAD/2014 Campo Grande (MS), 13 de maio de 2014. Aos Polos de Apoio Presencial Ref.: Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (PROINTER) Prezados Diretores, Gestores, Coordenadores Acadêmicos EAD e Tutores, As disciplinas PROINTER I, II, III e IV são componentes das matrizes curriculares dos Cursos Superiores de Tecnologia da Universidade Anhanguera-Uniderp e tem por objetivo integrar os conteúdos estudados nos semestres, auxiliando os alunos a…

PROJETO DE EXTENSÃO 2013/2 (Vigência Diferenciada) 5º SEMESTRE – ESTÁGIO I Resolução Consepe nº 121/2009 TÍTULO DO PROJETO Estudo de Realidade Territorial Período de realização: 01 de novembro a 06 de dezembro de 2013. 2013/2 ANEXO I Plano de Estágio I 1 – Identificação a) Nome do estagiário; Vanessa Gomes de Oliveira, ead: 00569833, semestre letivo: 5º b) Nome do Espaço Territorial (Comunidade): 603norte c)…

1 ENGENHARIA DE PROJETO E MANUTENÇÃO: 2 PROJETOS 3 Conceito Projeto é entendido como um conjunto de ações, executadas de forma coordenada por uma organização transitória, ao qual são alocados os insumos necessários para, em um dado prazo, alcançar um objetivo determinado. Um projeto é também um conjunto de atividades inter-relacionadas que tem por objetivo a execução de um produto, sistema, processo ou serviço. O projeto estabelece um conjunto de procedimentos e…

Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior de Tecnologia Logística_III EaD On-line MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL Coordenação – Cursos Superiores de Tecnologia EaD Campo Grande 1 I. Apresentação Caro(a) Acadêmico(a): A Proposta do Prointer_III é que você desenvolva um ensaio acadêmico descritivo, uma modalidade de texto que consiste em expor suas ideias e ponto de vista sobre determinado tema, sempre trazendo originalidade. Esta proposta tem como…

.......... 23 10 Indicadores e Critérios de Avaliação de Desempenho de Regência de Classe – Realizada pelo Professor Regente de Classe ........................................................................ 24 11 Indicadores da Avaliação Final de Desempenho do Estagiário Efetuada pela Direção da Escola Campo ................................................................................................................... 25 12 Referências Bibliográficas (Manual de Estágio) ..........