Relatório Final De Estágio Em Psicologia

RELATÓRIO DE ESTÁGIO ESTÁGIO BÁSICO III ESTAGIÁRIOS 1ª MÉDIA: SUPERVISOR ACADÊMICO: _____________________________ Assinatura e CRP Manaus 30 de Novembro de 2011. CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE- UNINORTE CURSO DE PSICOLOGIA ESTAGIO BÁSICO III MANAUS 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE- UNINORTE Conceição de Maria Caldas Alcobaça Loreany Macedo Sabá Marcilene da Conceição Vasconcelos Sheila Rodrigues

DE ENSINO DE GRADUAÇÃO CURSO DE PSICOLOGIA SÂMILLA CRISTINA AURUM DOS SANTOS SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO: PSICOLOGIA E PROCESSOS DE PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DE SAÚDE JOÃO PESSOA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOA – UNIPÊ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO CURSO DE PSICOLOGIA SÂMILLA CRISTINA AURUM DOS SANTOS SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO: PSICOLOGIA E PROCESSOS DE PREVENÇÃO…

1.1. Identificação do Estagiário Nome: Matrícula: 1.2. Identificação dos locais de estágio Empresa: Psicóloga entrevistada: Nina Bari Tel.: 1.3. Identificação do Professor Supervisor Nome: CRP: 2- INTRODUÇÃO Este relatório tem por objetivo apresentar o resultado final de minha experiência na disciplina de Estágio Básico Supervisionado II na especialidade de Áreas emergentes da Psicologia. Neste trabalho escolhi como tema A atenção psicológica a Moradores de Rua por…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Neurociência Básica Psicologia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

Curso de Graduação em Psicologia Relatório de Estágio Supervisionado em Psicologia Social: Processos e Categorias Psicossociais Emanuel Félix Gonçalves Gouvêa Gleison Faria Poços de Caldas 2012 Emanuel Félix Gonçalves Gouvêa Gleison Faria Relatório de Estágio Supervisionado em Psicologia Social: Processos e Categorias Psicossociais Trabalho apresentado à disciplina Psicologia Social: Processos e Categorias Psicossociais, do curso de Graduação em Psicologia da Pontifícia…

● Principais ideias defendidas por Wallon, Piaget e Wigostik. Wallon defendia que entre a psicologia e a pedagogia deveria subsistir uma relação, pois a pedagogia proporcionaria campo de observação à psicologia e a psicologia ao construir conhecimentos sobre o processo de desenvolvimento infantil, oferecia um importante instrumento para o aprimoramento da prática pedagógica. Wallon defende o estudo que compõe os vários funcionais nos quais se distribuem a atividade infantil…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SANTOS DOM IDÍLIO JOSÉ SOARES PSICOLOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO VIVIANE FERREIRA DE LIMA SANTOS 2014 VIVIANE FERREIRA DE LIMA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO Monografia apresentada como exigência para obtenção do grau de Bacharelado em PSICOLOGIA da UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SANTOS. Orientador: FLÁVIO JOEL GRATÃO DA SILVA SANTOS 2014 RESUMO xxxx…

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia SÉRIE: 8° período DISCIPLINA: Psicodiagnóstico Interventivo CARGA HORÁRIA SEMANAL: 4 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 88 horas I – EMENTA Histórico e bases epistemológicas do Psicodiagnóstico. Aspectos conceituais e teóricos do Psicodiagnóstico Tradicional e do Interventivo: diferenciação entre ambos. Avaliação do processo psicológico considerando as características da criança e de seus responsáveis por meio de intervenções para a construção de…

Leandro Nunes[1] RESUMO Este artigo trás um apanhado das questões organizacionais na atualidade como o gerenciamento de colaboradores aliada a psicologia que, envolvida com as questões de segurança para a fixação de uma consciência prevencionista em todos os níveis da organização. PLAVRAS-CHAVE: Gerenciamento de colaboradores. Psicologia. Segurança. Consciência Prevencionista. 1 INTRODUÇÃO Na atualidade, nós seres humanos vivemos constantemente desafios em…

Proposta de Diretrizes Curriculares para o Curso de Graduação em Psicologia Preâmbulo A Comissão de Especialistas em Ensino de Psicologia apresenta ao Ministério da Educação e à comunidade da Psicologia proposta de diretrizes curriculares para os cursos de graduação em Psicologia no Brasil. Os trabalhos de elaboração tiveram início sob o desafio vivido pelas Comissões de Especialistas, pela Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação e pelo Conselho Nacional de Educação de