Relatório De Pesquisa E Prática Profissional Magistério

CAVALCANTI SANDRA MARTINIANO MORENA OS PRINCIPAIS ASPECTOS DO ENSINO NORMAL MÉDIO Relatório de Pesquisa, realizado na Escola Básica Nilton Kucker, apresentado ao Curso de Pedagogia, Núcleo das Licenciaturas da Universidade do Vale de Itajaí, como requisito para M1 na disciplina do 3º período de Prática Docente: Projetos Integrados. Orientadora: Profª: Glória Maria Alves F.Cristofolini Itajaí 2011 SUMÁRIO …

Pesquisa em Síntese Os planos de carreira premiam os melhores professores? ■ Gabriela Sousa Rêgo Pimentel* ■ Janete Palazzo** ■ Zenaide dos Reis Borges Balsanulfo de Oliveira*** Ensaio: aval. pol. públ. Educ., Rio de Janeiro, v. 17, n. 63, p. 355-380, abr./jun. 2009 * Doutoranda em Educação, Universidade Católica de Brasília (UCB);Professora da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Email: meg.pimentel@uol.com.br * * Mestre em Educação, UCB; Professora da Faculdade de Ciências…

EXPERIÊNCIA DOCENTE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO DE CIÊNCIAS Adriana Bordignon Scheeren Selau Prof. Luciana Fofonka Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (BID 0295) – Estágio 02/12/2013 RESUMO A docência é um objeto importante para compreensão da prática pedagógica, é o que responsabiliza a qualidade da educação. O ensinar é um compromisso com a formação de indivíduos conscientes de suas atitudes em um mundo atual. Embora as dificuldades encontradas…

entregue, de forma impressa, no IESES. O aluno que não entregar a totalidade das atividades não terá seu trabalho corrigido. Textos retirados da obra “A hora da prática – reflexões sobre o estágio supervisionado e a ação docente” de Maria Socorro Lucena Lima TEXTO 1 Por que estágio supervisionado para quem já exerce o magistério? Maria Socorro Lucena Lima Os discursos de quem não viu, são discursos; os discursos de quem viu, são profecias (Pe. Antônio Vieira) É…

do ensino e da pesquisa; IV - estender à comunidade outras atividades de ensino não contempladas pelos itens acima, serviços especiais e resultados de pesquisas. TÍTULO II Da Administração da Faculdade CAPÍTULO I Dos Órgãos Artigo 3º - A Faculdade é formada pelos seguintes órgãos: I - Congregação; II - Diretoria; III - Departamentos ou Coordenadorias de Cursos; CAPÍTULO II Da Congregação Artigo 4º - A Congregação é o órgão de supervisão do ensino, da pesquisa e da…

Daniela Pires de Carvalho RU 625633 ESTÁGIO SUPERVISIONADO MAGISTÉRIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO UTA DIDÁTICA FORMOSA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Daniela Pires de Carvalho RU 625633 ESTÁGIO SUPERVISIONADO MAGISTÉRIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO UTA DIDÁTICA Relatório de Estágio Supervisionado Magistério/Normal de Ensino Médio - UTA – Didática, no curso de Pedagogia…

1. INTRODUÇÃO Nesta UTA de didática elaboramos o nosso relatório de estágio através de estágios realizados no colégio José Armim Matte - Ensino Fundamental, Médio, Normal e Profissionalizante, com sede á Rua Voluntários da Pátria, nº 3810, na cidade de Chopinzinho –¬ PR, Cep 85560-000, Fone 46 3242-1344, Fax 3242-3873, E-mail: chpjosearmimmatte@seed.pr.gov.br. Durante esse período conseguimos conciliar a teoria com a pratica, ou seja, relacionando com a realidade do dia a dia, para…

DE PESQUISA: GESTÃO ESCOLAR JOAÇABA 2012 DANIEL AMPESSAN PROJETO DE PESQUISA: GESTÃO ESCOLAR Projeto de pesquisa desenvolvido para disciplina de Prática e Investigação Educativa IV, do Curso de Licenciatura em Informática, da Universidade do Oeste de Santa Catarina – Campus de Joaçaba. Professora: Professora Salete Wagner. JOAÇABA 2012 DANIEL AMPESSAN PESQUISA:

envolvemos estão constantemente criando em nós e fazendo conosco. (BRANDÃO, 2000, p. 451) A profissão docente tem sido alvo de extensa produção, configurando-se como uma das principais temáticas da análise contemporânea sobre os profissionais da educação. O magistério da escola básica passa por uma crise de valorização: com os baixos salários que os obriga a dobrar turnos de trabalho para garantirem a sobrevivência, os professores da educação básica carecem de tempo e de recursos…

ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 31 DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E O RETORNO DE PROFESSORES APOSENTADOS AO MAGISTÉRIO Vanessa Ribeiro Andreto Meira Programa de Pós-Graduação em Educação - FCT – UNESP/Presidente Prudente Yoshie Ussami Ferrari Leite Programa de Pós-Graduação em Educação - FCT – UNESP/Presidente Prudente RESUMO: Este artigo tem como objetivo apresentar os dados de nossa pesquisa referentes aos motivos…