Relatório De Intervenção Capoeira

reunia semanalmente 200 crianças e adolescentes – alunos, ex-alunos, membros da comunidade e adjacências em cinco oficinas: capoeira, percussão, dança afro, danças regionais e coro/canto. O Projeto conta com a atuação de cinco professores, da diretora da escola, de três oficineiras (dança afro, dança regional e coro) e três oficineiros (dois na percussão e um na capoeira). Além disso, a equipe desenvolve momentos de estudos; fazem apresentações artísticas na própria escola e em…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS GAMA – DISTRITO FEDERAL CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I FRANCISCA DAS CHAGAS ALVES FERNANDES GAMA 2012 FRANCISCA DAS CHAGAS ALVES FERNANDES RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I Relatório elaborado como requisito parcial para validação do Estágio Supervisionado I do curso de Biologia da Faculdade de Tecnologia e Ciências-FTC. Orientador: Professor Lucas Soares Silva GAMA 2012…

para a família; * Acompanhamento da família para a superação de problemas; * Elaboração de relatórios e encaminhamento; * Buscar parcerias com a sociedade civil, para a manutenção dos objetivos da ONG. * Dentro da instituição são desenvolvidos programas sociais para os usuários visando um melhor condicionamento físico e emocional tais com: * A capo terapia – que utiliza o lúdico da capoeira e seus movimentos, adaptado para os usuários, com fins terapêuticos proporcionando…

movimento humano. Para elucidarmos melhor a questão, tomemos como exemplo a capoeira. Até há bem pouco tempo, essa manifestação corporal era desqualificada como prática social e reduzida a uma pequena parcela marginalizada da população. Por ser ilegal, seus praticantes muitas vezes foram presos. Seus gestos eram tidos como violentos e fruto de pessoas “sem valores”. Não se admitia sua presença na escola. Hoje, a capoeira e os capoeiristas estão inseridos no contexto escolar e vêm…

As estratégias escolhidas – que incluem a realização de gestos/movimentos, a busca de informações, a análise de vídeos, o debate, o relato das próprias percepções etc. – procuram ampliar as possibilidades de aprendizagem, compreensão e intervenção nos conteúdos da Cultura de Movimento, a partir da vivência de experiências do Se-Movimentar. Este bimestre, por ser o último da 3ª série do Ensino Médio, mostra-se especial. Em primeiro lugar, por possibilitar uma avaliação de todo o…

foco de negação e confusão, e não como um estímulo para o crescimento da criança. Casos clínicos I - CASO Y. Y. iniciou acompanhamento com psicóloga em 2010 quando estava no primeiro ano escolar. A escola mostrou em um relatório algumas particularidades suas: não se comunica com os colegas, aparentando sempre uma ausência; fita seu olhar para o infinito tornando se apático a maior parte do tempo; só busca contato com os objetos que estão na carteira; apresenta…

planeta. - Ceder espaço na roda de conversa para que a criança possa se expressar no que diz respeito ao seu dia a dia, seja em casa, na rua ou na escola. - Produzir desenhos do mundo modificado pelo homem. Produzir desenhos do mundo feliz, sem a intervenção do homens. Se expressas através da musica, - brinquedos. - Desenvolver desenhos do crescimentos de uma plantinha. - RECURSOS: mural informativo dos alunos; Cineminha da escola; Rodas de conversa; Brinquedos…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE ROLIM DE MOURA DEPARTAMENTO DE AGRONOMIA Relatório Final do Estágio Curricular do Curso de Agronomia, realizado junto à EMATER – Associação de Assistência Técnica e Extensão Rural do Estado de Rondônia. Claudení Barbosa Lima Coordenador: Dr. Fabrício Moraes de Almeida Supervisor: Isac Fogaça Rolim de Moura – RO. Agosto – 2011. FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE ROLIM DE MOURA…

alunos, participam de cursos de pintura, crochê, corte e costura, futsal, manicure, cabeleireira, dança do coco, bumba meu boi, e assim, vai periodicamente ofertando cursos diferentes. Atualmente, oferta corte e costura, doces e salgados, crochê, capoeira futsal e coco de roda e dança de salão. A escola abre das 8h às 12h e, das 14h às 18h. Informou que a dança de coco e bumba meu boi faz parte da cultura da comunidade e para preservá-la ela disponibiliza a escola e já saiu em um…

Física 10 Fase IV - Regência de Classe 11 Fase V - Avaliação do Estágio 11 Anexo: Plano de Ensino Anual 12 UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ DEPARTAMENTO DE BIOCIENCIAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO Estagiário: FERNANDO CESAR DA SILVA Curso: Educação Física Série: 4ª Habilitação: Licenciatura Professor Supervisor: Prof.ª CLAUDIO BRAZÃO FASE I – CONECENDO A REALIDADE ESCOLAR CONHECENDO A ESCOLA Identificação…