Relatório De Intervenção Capoeira

Código, que atendam às peculiaridades locais proibindo ou limitando o corte de determinadas espécies. Foi com base nesse Artigo 14 do Código Florestal que surgiu o Decreto 750/93. A partir de então a supressão e a exploração, ou seja, qualquer intervenção em vegetação de "Mata Atlântica" passa a ser regida por este Decreto. O Decreto 750/93, para seu efeito, entende como Mata Atlântica vários tipos de vegetação, em seu artigo 3º, tais como: 1 - Floresta Ombrófila Densa Atlântica 2 -…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CURSO: LICENCIATURA EM HISTÓRIA DISCILPLINA: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM PROFESSORA: ADALVANI SANTOS IBIAPINO DE ALENCAR RELATÓRIO DE PESQUISA SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Sandra Maria Gomes Oliveira TERESINA-PI …

Oliveira, Michele de Araujo. Intervenção com grupo de mulheres. Relatório de estágio em psicologia social comunitária. Universidade Cruzeiro do Sul: São Paulo, 2010. Resumo O objetivo do relatório é apresentar os resultados alcançados durante o estágio realizado pela disciplina de Estágio Básico Supervisionado em Psicologia Comunitária da Universidade Cruzeiro do sul. A intervenção foi realizada em duas intuições. No Projeto Esperança de São Miguel Paulista – Projesp e na…

MARIA, DEZEMBRO DE 2012. SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 1.1-JUSTIFICATIVA 2- DESENVOVIMENTO 2.1- Apresentações grupo do Projeto PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação á Docência) 2.2- Dados referentes á escola 3- RELATÓRIO DA INSERÇÃO NA ESCOLA E SESSÕES DE OBSERVAÇÃO 4- REUNIÕES DO GRUPO PIBID 5 - CONSIDERAÇÕES FINAIS 6- REFERÊNCIAS 7- ANEXOS 1- INTRODUÇÃO Este memorial tem por objetivo descrever as atividades dos bolsistas PIBID - Anos…

GESTÃO SUSTENTAVEL RELATÓRIO DE IMPACTO AMBIENTAL- RIMA: ARCO VIÁRIO DA REGIÃO METROPOLITANA DO RECIFE CARUARU MAIO/2015 RELATÓRIO DE IMPACTO AMBIENTAL- RIMA: instrumento técnicos de gestão ambiental De acordo com a Resolução Conama de 1986, citato em QUALIDADE AMBIENTAL ISO 14000, 2006, um impacto ambiental é qualquer alteração das propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ambiente, causada por qualquer forma de matéria ou energia resultante das…

metodologia ou prática descontextualizada? 4.1.2.3 Como os professores organizam as brincadeiras populares 4.1.2.4 Como os professores organizam os conteúdos referentes ao ritmo e expressão corporal 4.1.2.5 O que os professores propõem para a capoeira 4.1.2.6 O que os professores propõem sobre as lutas 4.1.2.7 Como os professores organizam a ginástica 4.1.2.8 O que os professores propõem quanto aos esportes coletivos e o atletismo 4.1.2.9 Conteúdos atitudinais transversais: o que…

solo, o subsolo, os elementos da biosfera, a fauna e a flora” (artigo 3º, inciso V). 02- São espécies de meio ambiente o natural (formado pelos elementos com vida (bióticos) ou sem vida (abióticos) da natureza, que existem independentemente da intervenção www.cers.com.br 1 PROJETO UTI - XII EXAME Direito Ambiental Frederico Amado humana, a exemplo da fauna, da flora, das águas, do solo, do ar e dos recursos minerais), o cultural (composto por bens materiais ou imateriais criados pelo homem,

quantidade promove o surgimento de áreas degradadas que não se integram ao desenvolvimento regional. Em longo prazo espera-se que a natureza se encarregue de devolver as condições ecológicas locais (SILVA, 1988); Em curto prazo a alternativa é a intervenção técnica para acelerar o processo de recomposição vegetal. Em recuperação de áreas degradadas pela mineração, a revegetação é considerada parte essencial, não só pelo plantio de espécies vegetais, mas também pela seleção…

INSTITUDO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CAMPUS LIMOEIRO DO NORTE Projeto de Intervenção/ Ensino e Aprendizagem: uma proposta de vivências dos conteúdos da cultura corporal no ambiente escolar. Limoeiro do Norte – CE 2013 Projeto de ensino/ aprendizagem: uma proposta de vivências dos conteúdos da cultura corporal no ambiente escolar. Trabalho apresentado à disciplina Estágio Supervisionado II, ministrada pela

o início da ação remocionista. Não era permitido construir novos barracos e nem fazer melhorias nos já existentes. 1940: Política na Favela • Favela como locus dispersor de doenças e de degradação de valores (sambistas, capoeiras e malandros) • 1940: Relatório Vitor Moura – Parques Proletários • 1941: Construção dos parques proletários de Acari, Caju e Gávea. 5 mil para lá transferidos. • A promessa: urbanização das favelas de origem e posterior retorno. • O ocorrido:…