Relatório De Gestão Educacional Ii

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CAMPUS AVANÇADO TIANGUÁ CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA  RELATORIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL MARIA SOLANGE OLIVEIRA BELCHIOR TIANGUÁ-CE 2014.2 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 2. ANÁLISE DIAGNÓSTICADA DO CAMPO DOESTÁGIO 2.1 ASPECTO SITUACIONAL 2.1.1 Localização da escola 2.1.2…

1.INTRODUÇÃO As experiências vivenciadas no Estágio Supervisionado de Gestão Educacional II, serão apresentadas em forma de relatório e mostrarão a importância da relação teoria e prática na formação do/a pedagogo/a. O estágio foi realizado na Escola Nossa Senhora Auxiliadora ( Antiga Escola Pingo de Gente) localizada à Rodovia Engenheiro Joaquim Gonçalves, S/N – no Bairro Dom Constantino, nesta cidade, no período de 04 de Junho de 2012 a 11 de Julho de 2012, com…

estipuladas estão contempladas as seguintes modalidades: Observação das aulas ministradas na Unidade de Ensino; Observação do Cotidiano Escolar; Análise do Material Didático utilizado na Unidade Escolar; Elaboração do Projeto Didático-Pedagógico; Relatórios e organização do portifólio. DAS RESPONSABILIDADES Ao Orientador de Estágio compete: a. planejar todas as etapas do estágio com os alunos, determinando suas atribuições; b. enviar à Coordenação a relação dos locais de…

necessária à sua formação acadêmica. O Manual apresenta orientações gerais sobre a tramitação e entrega da documentação específica, roteiros que subsidiam a realização dos estágios de observação, participação, regência e gestão escolar e respectivos relatórios, bem como Relatório Semestral de Avaliação do Estagiário contendo as horas realizadas a cada semestre a avaliação do seu desempenho para a atribuição se sua nota no estágio. 1 Passo-a-passo…

Educação de Guarujá. Art. 2º. As Unidades de Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Guarujá, respeitados os dispositivos constitucionais vigentes e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, regerse-ão pelo presente regimento. Capítulo II Dos Fins e Objetivos Art. 3º. As Unidades de Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança, complementando a ação familiar e da comunidade. Art. 4º. A Educação…

Instituições Educacionais e Diretorias Regionais de Ensino da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal visa dar autonomia gerencial para a realização do projeto pedagógico, administrativo e financeiro das Instituições Educacionais e das Diretorias Regionais de Ensino, por meio do recebimento de recursos financeiros do Governo do Distrito Federal. Objetivo: O PDAF tem como objetivo contribuir na realização do projeto pedagógico, administrativo e financeiro das Instituições…

Justificativa O 3º período tem como eixo temático Trabalho pedagógico na escola. Seu objetivo é embasar o entendimento das condições estruturais e de funcionamento da escola, bem como as especificidades das ações pedagógicas, seja em sala de aula ou na gestão. Para tanto, parte-se do entendimento de que a escola é um espaço institucional básico do sistema escolar que tem como função primordial garantir o processo de apropriação da cultura, produzida historicamente, por meio da educação…

- FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE PEDAGOGIA CLAUDIANA PINTO DA SILVA RAMOS DINORÁ VIEIRA DE SOUZA SILVA ELENIR LEITE DA SILVA SANTOS GEZIVALDA PEREIRA LIMA MARIA DONÁRIA FERREIRA DE SOUZA MAPEAMENTO ESCOLAR ALIANÇA DO TOCANTINS – TO 2011 CLAUDIANA PINTO DA SILVA RAMOS - 318043 DINORÁ VIEIRA DE SOUZA SILVA - 318987 ELENIR LEITE DA SILVA SANTOS - 86707 GEZIVALDA PEREIRA LIMA - 318920 MARIA DONÁRIA FERREIRA DE SOUZA - 318919 MAPEAMENTO ESCOLAR Relatório de pesquisa

Atividades Complementares Gestão Sumário Gestão ATIVIDADES COMPLEMENTARES 1. Atividades Complementares – Gestão SEI e SEPI......................................................... 03 2. Objetivos Gerais das Atividades Complementares....................................................... 03 3. Computação e Avaliação das Atividades Complementares..................................... 03 4. Quadro das Atividades com as Horas Correspondentes............................................ 04…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA- CAMPUS ARARAQUARA RELATÓRIO DE ESTÁGIOS ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL ENSINO FUNAMENTAL Relatório de estágios elaborado sob a orientação da Prof. Sônia Ap. Belletti Cruz, como exigência parcial da disciplina Pratica e Projetos em Gestão Educacional: Orientação Educacional. Michele Fernanda de Freitas RA: A61EFA-6 Turma: PD5P52 …