projeto de natação

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI - UFSJ PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E ASSUNTOS COMUNITÁRIOS - PROEX PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE EXTENSÃO - PIBEX ANEXO I TÍTULO: Um mergulho para além dos nados COORDENADORA/ ORIENTADORA: Elaine Rizzuti APRESENTAÇÃO INTRODUÇÃO: O cruzamento entre o Ensino, Pesquisa e Extensão faz a composição do tripé que coordena o conjunto de ações das IFES. Pautadas no princípio da indissociabilidade entre eles, a Universidade promove e oportuniza a interação transformadora desta com outros setores da sociedade, orientadas pelos princípios de interação do saber produzido e acumulado na “academia” com o saber popular. Em consonância com o exposto acima, O Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Educação Física/UFSJ, visa propiciar aos discentes subsídios necessários à compreensão do tripé Ensino-Pesquisa-Extensão e suas relações com a escola, a Educação e a sociedade. Desde sua implantação, O Projeto Pedagógico de Licenciatura em Educação Física entende que, na sociedade contemporânea, a formação profissional está para além das competências do refletir e do fazer, ela deve estar atenta: i) aos conhecimentos de diferentes áreas e de intervenção; ii) contextualização da realidade local/regional e; iii) ao conjunto de realidades que direta ou indiretamente a formam e informam. (PPC- Projeto Político Pedagógico de curso de Licenciatura em Educação Física da UFSJ, 2010, p.4).Nesse sentido, é proposto um curso que

CONEP – UFSJ Parecer No 072/2011 Aprovado em 10/10/2011 Projeto Pedagógico de Curso – PPC – do Bacharelado em Ciência e Tecnologia (BCT) São João del-Rei, outubro de 2011 Universidade Federal de São João del-Rei, UFSJ Campus Alto Paraopeba, CAP/UFSJ 1) Apresentação Os Bacharelados Interdisciplinares (BIs) são programas de formação em nível de graduação de natureza geral, que conduzem a diploma, organizados por grandes áreas do conhecimento, “entendidas como campos de saberes,…

FICHA INDIVIDUAL DO (A) ESTUDANTE ESTAGIÁRIO (A) LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SEMESTRE LETIVO: 6º ANO: 2014 Perfil do (a) aluno (a) do Curso de Pedagogia Modalidade à Distância – UFSJ FOTO 3x4 Nome: KÉSYA DE Souza Barros. Matrícula: 118250209. Período: 6º Profissão: professora Efetiva. Idade: 43 anos. Formação anterior: Técnico de Magistério. Ano de Conclusão: 1988. (área) 1) Experiência no Magistério? ( ) não Modalidade/Nível:…

específica. Entende-se que, desta forma, os egressos terão maior competitividade no mercado de trabalho ou estarão mais capacitados a dar continuidade aos estudos acadêmicos no âmbito da pós-graduação. 1 2. JUSTIFICATIVA A Engenharia em geral, e particularmente a Engenharia Elétrica, assume um papel fundamental para o desenvolvimento, o qual está diretamente relacionado aos avanços da tecnologia. O Curso de Engenharia Elétrica da UFSJ conta atualmente com um currículo que não…

ADMINISTRATIVA 45 7.INFRAESTRUTURA E PROCESSO DE GESTÃO ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA 50 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CURSO a) Nome do Curso: Nome do Curso: Pedagogia Grande Área: Educação Área de Conhecimento – Educação Área de Concentração: - Educação Modalidade do Curso: a distância b) Proponente: Universidade Federal de São João del-Rei – UFSJ Núcleo de Educação a Distância – NEAD c) Público-Alvo: Professores da rede pública que atuam nas séries iniciais do ensino…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI - UFSJ RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOÃO DEL REI 2005 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI - UFSJ RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL POR VALÉRIA APARECIDA MAIRINQUE – 5º PERÍODO DE PEDAGOGIA Trabalho referente à disciplina Estágio Supervisionado de Educação Infantil, do curso de Pedagogia, sob a orientação da professora Maria Lúcia…

ELABORAÇÃO DE UM RELATÓRIO EXPERIMENTAL 1. O que é O relatório, como o próprio nome diz, é o relato detalhado de um experimento científico, seja este realizado em laboratório ou através de simulação computacional. Uma atividade prática de uma disciplina experimental, culmina com a elaboração do relatório, conferindo a este, portanto, o papel de ser parte do experimento. 2. Para que Serve A importância de um relatório pode ser resumida nos seguintes aspectos: I- Científico: o…

MANUAL DE PROCEDIMENTOS DE BENS PATRIMONIAIS SETOR DE PATRIMÔNIO DIVISÃO DE MATERIAIS E PATRIMÔNIO PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO Junho, 2013 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI - UFSJ O INSTITUÍDA PELA LEI N 10.425, DE 19/04/2002 – D.O.U. DE 22/04/2002 PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO - PROAD DIVISÃO DE MATERIAS E PATRIMÔNIO – DIMAP SETOR DE PATRIMÔNIO Setor responsável pelos bens móveis e imóveis da UFSJ. Campus Santo Antonio, Campus Dom Bosco, Campus Tancredo de Almeida…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE INSTITUTO DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO REALIZADO NO “CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE” Relatório de atividades de estágio supervisionado apresentado ao curso de Engenharia de Química, do Centro Universitário de Belo Horizonte (UNI-BH). Orientador: Prof. Renato Lins Pires Supervisor: Prof. Ronald Arreguy Silva Belo Horizonte, 2013 SUMÁRIO 1…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Geraldo Augusto Lacerda Viana 0909543-8 São João Del Rei 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Geraldo Augusto Lacerda Viana Integral 0909543-8 Empresa: ScanLab Diagnóstica Ltda. Período de realização: 13/01/2015 a 06/03/2015. Horas trabalhadas: 300 horas. Orientador: Prof.…