Relatório De Aula Pratica De Raiz Do Milho

sementes podem germinar. A germinação implica grande absorção de água (embebição) e ruptura do tegumento da semente, permitindo assim o crescimento da plântula, representada por uma radícula, um caulículo e uma gêmula, que originarão, respectivamente, a raiz, o caule e as folhas. A germinação denomina-se epigeia quando o caulículo cresce muito na zona abaixo dos cotilédones, que por esse motivo saem para fora da terra. Os cotilédones ficam verdes, efetuando a fotossíntese. É o que…

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA EM LABORATÓRIO: TRANSPORTE DE LONGA DISTÂNCIA ATRAVÉS DO XILEMA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA EM LABORATÓRIO: TRANSPORTE DE LONGA DISTÂNCIA ATRAVÉS DO XILEMA Relatório de aula prática do Curso de Engenharia Agronômica, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Câmpus Colorado do Oeste, como parte das exigências da Disciplina de Fisiologia Vegetal, ministrada pela professora Profª. Me. Roberta Carolina F. G. de Holanda. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

RELATÓRIO AULA PRÁTICA Aula II - Fitonematoides 1. INTRODUÇÃO Por serem seres de tamanho diminuto geralmente microscópico, os nematoides nem sempre estão em evidência, no entanto são seres de grande diversidade estando presentes nos mais diferentes hábitats. Algumas espécies podem causar danos às plantas cultivadas, atacando caules, folhas e flores e são importantes para a cultura de alho, morangueiro, arroz e crisântemos. Porém, do ponto de vista econômico, as espécies de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ (UFPI) CAMPUS PROFª CINOBELINA ELVAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO EXTRACURRICULAR DJAVAN PINHEIRO SANTOS MATRÍCULA: 07B24768 BOM JESUS-PI MARÇO-2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ (UFPI) CAMPUS PROFª CINOBELINA ELVAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO EXTRACURRICULAR DJAVAN PINHEIRO SANTOS MATRÍCULA: 07B24768 INFORMAÇÕES GERAIS DADOS DO ALUNO Nome: Djavan Pinheiro Santos Matrícula:07B24768 E‐mail: santosdjavan@yahoo.com.br Curso: Engenharia Agronômica DADOS DA EMPRESA…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NORTE RS DEPARTAMENTO CIÊNCIAS AGRONÔMICAS E AMBIENTAIS RELATÓRIO AULA PRÁTICA DE BIOLOGIA CELULAR Nº 10 - Observação de Lâminas Permanentes com Cortes de Tecidos Vegetais. Alex Silva Wender Fabiane Toniazzo Kelli Andreiza Galvan Márcia Henika Setembro 2012 Frederico Westphalen Sumário APRESENTAÇÃO 2 1 INTRODUÇÃO 2 2 OBJETIVOS 4 3 MATERIAIS E MÉTODOS 4 3.1 Materiais, Equipamentos e Reagentes 4…

Royer RA 197840 INFLAÇÃO Trabalho elaborado para fins de avaliação do Módulo “Inflação”, referente ao Tema 8 “aula tema: Fundamentos econômicos ; aula tema Microeconomia: formação de preços; aula tema: Produção e o mercado. O mercado sob concorrência perfeita e Monopolista;aula tema: Comportamento da oferta e da demanda; aula tema: Noções de macroeconomia da Administração do curso de Administração da UNIDERP Interativa, sob Orientação dos professor or…

Beni Jequicene Chaúque Sebenta de aulas Práticas de Biologia Pelo Dinamismo Pedagógico 12 2014 Índice Normas a atender num laboratório de Biologia………………………………………………….4 Conhecendo o laboratório de Biologia………………………………………………………...…6 Verificação de amido……………………………………………………………………….……7 Identificação de proteínas……………………………………………………………………..….9 Função enzimática da catalase e os processos que causam a desnaturação proteica…………...11 Identificação da vitamina…

1 GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA – SECITEC ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA – TANGARÁ DA SERRA CURSO FORA DE SEDE (SAPEZAL) RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO LUCAS LANZARIN SAPEZAL/MT 2012 2 GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA – SECITEC ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA – TANGARÁ DA SERRA CURSO FORA DE SEDE (SAPEZAL) TRATAMENTO…

TRABALHOS CDC – EDUCAÇÃO BELÉM – PA 2013 Mirian Gomes da Silva RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO II SUPERVISIONADO DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Belém – Pa 2013 Mirian Gomes da Silva RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Relatório de apresentação ao curso normal de nível médio formação de professores com…

AMBIENTE CURSO BIOLOGIA E QUÍMICA ESTUDO DO ÓRGÃO VEGETATIVO (Folha) INTRODUÇÃO O corpo dos vegetais é formado por vários órgãos: raiz, caule, folha, flor, fruto e semente, cada um deles desempenhando funções específicas. Porém, nem todas as plantas possuem todos esses órgãos. Este relatório dará destaque à parte do corpo vegetativo denominado folha de algumas plantas do grupo das angiospermas. De acordo com RAVEN (1992). “As angiospermas…