Relatório De Atividades Em Oficina Pedagogica

crianças, maior a probabilidade que estes se perpetuem na vida adulta. Outro Aspecto relevante é o debate que se promove quanto à questão ambiental. O Projeto desenvolve trabalho de formações na área de meio ambiente, com o objetivo de promover atividades que garantam a melhoria das condições ambientais e a conscientização da comunidade escolar quanto à importância de discutir temas como: água, compostagem, agricultura orgânica entre outros. Se, por um lado, o projeto vem a aportar…

LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIA DA RELIGIÃO PROFESSORA: ROSILENE QUARESMA DISCIPLINA: PRÁTICA PEDAGÓGICA II DISCENTE: AGUINALDO DE OLIVEIRA BARROS - 20121141028 RELATÓRIO SOBRE A XVII FEIRA PAN-AMZÔNICA DO LIVRO Belém/Pará MAI/2013 O presente relatório como parte avaliativa de nossa disciplina - “Ciências da Religião” da Universidade do Estado do Pará, dada por nossa Docente Rosilene Quaresma - Prática Pedagógica II, onde refere-se ao maior encontro literário da região Norte,…

de Direitos e Tutelares 3. Pesquisa/Diagnóstico social 4. Avaliação de programas e projetos 5. Formulação e acompanhamento de programas de responsabilidade social empresarial PLANO INDIVIDUAL DE ATENDIMENTO, REGISTROS DE ATENDIMENTO E RELATÓRIOS TÉCNICOS Serviços de Medidas Socioeducativas em Meio Aberto (SMSE-MA) Grajaú e Adjacências/ CREAS Capela do Socorro – 2014 OBJETIVO Instrumentalizar as equipes de profissionais dos Serviços de MSE-MA e supervisores do CREAS…

PLANO DE AÇÃO POLÍTICAS PÚBLICAS: Estratégia Pedagógica de Educação Fiscal no Espaço Escolar. Conceição do Araguaia – PA 2012 CURSO DE DISSEMINADORES DE EDUCAÇÃO FISCAL PLANO DE AÇÃO POLÍTICAS PÚBLICAS: Estratégia Pedagógica de Educação Fiscal no Espaço Escolar Plano de Ação apresentado ao Curso de Disseminadores de Educação Fiscal – on-line. Orientado pela tutora Floripes Maria Garcia para conclusão do…

justificativa Por acreditar que a escola é um espaço privilegiado de inclusão, reconhecimento e combate às relações preconceituosas e discriminatórias. Dessa forma os alunos por meio de projetos e oficinas, possam construir o conceito de que a diversidade faz parte de nossa identidade e através dessas atividades que os levam a reflexão, resgatar valores. 3 OBJETIVOS Trabalhar a questão da homofobia de uma forma sociológica e educativa, com o intuito de resgatar a…

RELATÓRIO FINAL O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO PROFESSOR EM SITUAÇÃO DE FORMAÇÃO CONTINUADA CURITIBA AGOSTO / 2007 PSICOLOGIA - CCBS BOLSA PIBIC CNPq O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO PROFESSOR EM SITUAÇÃO DE FORMAÇÃO CONTINUADA Relatório Final apresentado ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, e órgãos de fomento, sob orientação do Prof

de Letras de Formosa 1991: III Seminário de Letras e Departamento de Educação 1992: IV Seminário de Letras e Departamento de Educação 1993: V Seminário de Letras 1994: VI Seminário de Letras 2004: Congresso de Educação – SINEPE-DF Oficinas de: - Educar para a Felicidade - Pedagogia Afetiva - O Ser Professor Hoje - Literatura Infantil Experiências Profissionais: 2001/2003 – Secretaria Municipal de Saúde Assessora…

SUPERVISIONADO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Jairo Gonçalves de Araújo NOVA FRIBURGO / 2014 CÊFEL / IGP CURSO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado ao Cefêl / IGP: Por: Jairo Gonçalves de Araújo Como requisito à comprovação do Estágio realizado no Curso de Ensino Médio, na Modalidade Normal, em sequência ao Ensino Médio. Nome do aluno: Jairo Gonçalves de Araújo NOVA FRIBURGO / 2014 …

considerando um tempo específico e organizadas ao longo de um turno. Acredita-se que assim, diluindo as disciplinas que compõe o currículo próprio do ensino fundamental, a interdisciplinaridade acontece efetivamente. O planejamento das atividades pedagógicas acontece no contra turno, ou seja, o grupo de professores é contratado em regime de trinta horas semanais. Vinte horas são dedicadas às pesquisas em sala de aula, outras dez são dedicadas ao planejamento com os professores de…

de aula durante a regência. | |Regência |O grupo |03/05/2012 |Planejamento pedagógico na Faculdade |Realização do planejamento das atividades que serão | | | | | |realizadas na escola campo.