Relatório Atividades Complementares Pedagogia

Sistema de Ensino Presencial Conectado - Modalidade à Distância TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO DADOS DO ALUNO (ESTAGIÁRIO) Telefone (65) 3326-3096 Curso PEDAGOGIA - LICENCIATURA - NOTURNO Série / Semestre SÉTIMO SEMESTRE Pólo de Apoio Presencial TANGARÁ DA SERRA - I - UNISAT - JARDIM TANGARÁ I - MT DADOS DA CONCEDENTE UEX DO CME SILVIO PATERNEz (65) 3311-5137 CNPJ Telefone RUA 11 A 1209 N Endereço Número TANGARÁ DA SERRA MT 78300-000 Cidade Representante Cargo…

GERÊNCIA DE ENSINO COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA GUIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CIRCUITO 13 – PEDAGOGIA MARÇO/2012 Guia do Estágio Supervisionado na Educação Infantil – PED – C13 Sumário APRESENTAÇÃO ............................................................................................... 3 CAPÍTULO 1: A DISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O CIRCUITO 13 5 CAPÍTULO 2: PROPOSTA DE EXECUÇÃO DO ESTÁGIO...................

CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA ATIVIDADES COMPLEMENTARES REGULAMENTO GERAL Este Regulamento tem por finalidade normatizar a realização das Atividades Complementares, integrantes do currículo dos cursos do Centro Universitário Padre Anchieta – UniAnchieta. Por meio dessas atividades, passam-se a validar outras formas de construção do conhecimento, além dos limites da sala de aula e da própria instituição, possibilitando que a qualificação do profissional dela egresso contemple…

professores no Brasil, considerando quatro aspectos: o da legislação relativa a essa formação; as características sócio-educacionais dos licenciandos; as características dos cursos formadores de professores; os currículos e ementas de licenciaturas em Pedagogia, Língua Portuguesa, Matemática e Ciências Biológicas. Os três últimos aspectos são tratados a partir de pesquisas publicadas nos anos de 2008 e 2009. A interação dos diferentes fatores abordados sinaliza um cenário preocupante…

................. Referências ................................................................................................................... INTRODUÇÃO RELATORIO DE ESTÁGIO – CONTEXTO E ESPAÇOS EDUCATIVOS O estágio, item curricular no curso de Pedagogia, visa a formação de futuros profissionais da educação, proporcionando o contato com a realidade de atuação pedagoga. O estagio foi realizado no espaço educacional não formal Centro de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LUSIA P. DE ANDRADES RU 546715 TURMA 2011/08 SILVIA A. B. MARTINS RU 689583 TURMA 2011/08 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos apresentado a UTA – Gestão Educacional, no Curso de Pedagogia à Distancia da Faculdade Internacional De Curitiba. Tutor Local: Camila Eduarda de Oliveira Teixeira Centro Associado: São Manuel São Manuel 2012 SUMÁRIO 1…

FACINTER MICHELLI CAROLINE BRAGA DE OLIVEIRA – RU: 245372 – TURMA: 2010/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA – PR 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER MICHELLI CAROLINE BRAGA DE OLIVEIRA – RU: 245372 – TURMA: 2010/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado a Disciplina de Estágio – EDUCAÇÃO INFANTIL no Curso de Pedagogia á Distância da Faculdade Internacional e Curitiba – FACINTER. Tutora:…

LUDICIDADE Relatório de Estágio Supervisionado em Educação Infantil apresentado ao curso de Pedagogia da Facinter. VACARIA 2013 SUMÁRIO ANEXOS 18 1INTRODUÇÃO A atividade de estágio é um fator significativo na formação do aluno, pois proporciona a interação com a realidade da profissão e a complementação do aprendizado acadêmico. O estágio descrito neste relatório trata-se…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL GOVERNADOR VALADARES/MG 2012 Grupo – Angels Maria da Penha Nunes Ferreira - 316429 Maria das Graças Silva Diniz - 316617 Marcilene Mara dos Santos Leles - 316427 Isabel Alves de Lima - 316613 Kelly Cristina Rodrigues Lopes - 316530 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

CAMPO .............................................................................06 3.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA, CLIENTELA E DO PROFESSOR.....06 3.2 TRANSCRIÇÃO DA ENTREVISTA ...........................................................07 3.3 RELATÓRIO DA AULA ASSISTIDA ..........................................................11 4 ANÁLISE....................................................................................................12 1 - INTRODUÇÃO Este trabalho…