Relatório Atividade Complementar Oficina De Língua Portuguesa 1

1 EDITAL 01/2013 Concurso público para provimento do emprego público de ASSISTENTE ADMINISTRATIVO, ASSISTENTE TÉCNICO, ARQUITETO, ENGENHEIRO E TÉCNICO DE NÍVEL SUPERIOR do Quadro Geral de Pessoal da Superintendência de Desenvolvimento da Capital - SUDECAP, ente autárquico municipal criado pela Lei nº 1.747, de 09 de dezembro de 1969. O Exmo. Superintendente Interino da SUDECAP torna público que estarão abertas, no período a seguir indicado, inscrições para o Concurso Público para…

1 Políticas Públicas de educação nos presídios: práticas sócio-educativas estimulam alunos no processo de ressocialização em Minas Gerais Jussara Resende Costa Santos1 RESUMO O presente artigo buscou levantar informações sobre o que os presos pensam dos Projetos sócio-educativos desenvolvidos e o processo de ressocialização em uma penitenciária no município de Unaí-MG. Este foi um estudo qualitativo de caráter exploratório. Foi usada a técnica de entrevista semi-estruturada com…

para a realização de PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO, destinado ao preenchimento de vagas e formação de cadastro de reserva, para o exercício funcional temporário para atuação na Educação Básica da Rede Pública Municipal, para o ano letivo de 2015. 1. DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. O Processo Seletivo Simplificado será regido por este Edital e sua realização ficará a cargo da COMISSÃO DE TESTE SELETIVO, legalmente designada através de portaria, obedecida às normas constantes no…

1 INTRODUÇÃO O presente texto apresenta resultados de uma pesquisa veiculada a matriz Curricular do Curso Normal Superior realizada em torno da Investigação da Prática Pedagógica - IPP cujo eixo temático é Currículos e Programas. A investigação realizou-se nos dias 05 e 07 de Abril e 02, 04 e 06 de Maio de 2011, na Escola Municipal Bezerra de Menezes, localizada na Rua Rui Barbosa nº 2715 no Bairro Acarape, zona norte de Teresina. Esta escola funciona com o ensino fundamental com

FACULDADE ATENEU – FATE PROJETO PEDAGÓGICO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS FORTALEZA – CE – 2011 Sumário 1. CARACTERÍSTICAS INSTITUCIONAIS ...................................................................................... 5 1.1. 1.2. Dirigente principal da Mantenedora ............................................................................. 5 1.3. Identificação da Instituição Mantida .........................................................

dessa realidade, consideramos imprescindível elaborar este trabalho, com a intenção de formarmos sujeitos do conhecimento despertando nos alunos o prazer pela leitura e escrita. Palavras-chave: Mídia de Chocolate, leitura, escrita. SUMÁRIO 1. Introdução................................................................................................ .............13 2 Revisão Bibliográfica…

importância da comunicação nos dias atuais, bem como oferecer subsídios para a utilização adequada da língua portuguesa, na redação técnica e correspondências, uma vez que esse aspecto influencia não só a imagem da empresa em que atua, como também a sua própria imagem como profissional e cidadão. Propomos uma caminhada em conceitos, leituras, produções e dicas para melhor utilizar a nossa Língua Portuguesa. Façamos de nossas aulas momentos de muita troca, aprendizagem coletiva e…

PREENCHIMENTO DO FORMULÁRIO ELETRÔNICO DE AVALIAÇÃO - PROGRAD Top of Form 1. ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA - Fontes de Consulta: Plano de Desenvolvimento Institucional, Projeto Pedagógico do Curso, Diretrizes Curriculares Nacionais, quando houver, e Formulário Eletrônico preenchido pela IES no e-MEC. Bottom of Form 1.1. Contexto educacional: O curso tem duração de dois anos e confere ao egresso, diploma de nível superior, preparando-o para demandas específicas do mundo do trabalho.

Membro Henrique Cotait Razuk Membro Márcio Sadao Hirata Membro Vanderley Flor da Rosa Membro Edson Luis Basseto Membro Márcio Aurelio Furtado Montezuma Membro Marisa Marques de Souza Membro Rosianne Silva Walter iii SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA................................................................................................................................. 5 1.1. CARACTERÍSTICAS ECONÔMICAS DO ESTADO DO PARANÁ ................................................

governos comprometem-se em alfabetizar todas as crianças em Língua Portuguesa e em Matemática, realizar avaliações anuais com os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental, e os estados devem apoiar os municípios que tenham aderido às ações do pacto, para sua efetiva implementação. Segundo Brasil (2012), no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa quatro princípios centrais serão considerados ao longo do desenvolvimento do trabalho pedagógico: 1 – O sistema de escrita alfabética é…