Relatorio Supervisionado Psicopedagogico

PSICOLOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO BÁSICO SUPERVISIONADO PROFESSORA: Sandra Chiabi RELATÓRIO SEMESTRAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ANA PAULA PEREIRA DA MATTA IRAILDES RODRIGUES DE FREITAS DANIELLA SILVA DE ABREU Rio de Janeiro 2015 / 2º Semestre ANA PAULA PEREIRA DA MATTA IRAILDES RODRIGUES DE FREITAS DANIELLA SILVA DE ABREU RELATÓRIO SEMESTRAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado à disciplina Estágio Básico Supervisionado I da Universidade Veiga de…

Relatório de Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional 1.INTRODUÇÃO A primeira etapa do Estágio Supervisionado do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional ocorreu nas dependências da Escola Estadual Josino Meneses, no município de Japoatã, com aulas teóricas visando o embasamento para o estágio. A Psicopedagogia Institucional, como a área que estuda o processo ensino/aprendizagem, pode contribuir com a escola na missão de resgate do prazer no ato…

SENSU EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA Marcia Jamanta RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA Sorocaba 2012 FACULDADE CORPORATIVA CESPI - FACESPI PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA Sônia Maria Ferreira RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA Relatório apresentado à Faculdade Corporativa CESPI , FACESPI, Núcleo de…

ENSINO 2011 (PEDAGOGIA) 2 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE ENSINO I Fundamento legal O estágio curricular supervisionado de ensino no curso de Pedagogia fundamenta-se nas seguintes disposições legais: 1 Resolução CNE/CP nº. 1, de 15 de maio de 2006, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Graduação em Pedagogia. 2 Resolução CFE nº. 2/69 – Art.6º, que estabelece: “Será sempre obrigatória, sob a forma de estágio supervisionado, a prática das atividades…

LOURENÇO DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM: DISORTÓGRAFIA Relatório de Estágio Supervisionado de Psicopedagogia Clínica apresentado como pré-requisito para obtenção do certificado de conclusão do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clinico Institucional Pela Faculdade São Luís de França. SUPERVISOR: Profº. Rafael Santana Araujo. ARACAJU/SE Julho/2012 EDILAMAR MARQUES LOURENÇO DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM: DISORTÓGRAFIA Relatório de Estágio Clínico submetido à avaliação…

de 2013 RELATÓRIO CLÍNICO EM PSICOPEDAGÓGIA FACULDADE PIO DÉCIMO DE ARACAJU SERGIPE PÓS – GRADUAÇÃO LATO –SENSO EM PSICOPEDAGOGIA INSTINTUCIONAL E CLÍNICA. GERUSA GOMES SILVA, GILDENES MENESES DO NASCIMENTO, NADJA MARY ROCHA VIANA NASCIMENTO RELATÓRIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA. ARACAJU 2013 GERUSA GOMES SILVA, GILDENES MENESES DO NASCIMENTO, NADJA MARY ROCHA VIANA NASCIMENTO RELATÓRIO…

FACULDADE MONTENEGRO-FAM PÓS-GRADUAÇAO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA Doralice dos Santos Alves Marinilva Alvin da Silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL Codó-MA 2012 Doralice dos Santos Alves Marinilva Alvin da Silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL Relatório de Estágio apresentado á Faculdade Montenegro-FAM, como instrumento de avaliação da Disciplina: Estágio Institucional como prática pedagógica do Curso de…

.....................03 Descrição Das Atividades Realizadas E Avaliação...........................................04 Parecer Diagnóstico ................................................................. .......................05 Informe Psicopedagógico ................................................................................ 06 Proposta De Intervenção.................................................................................. 07 Devolutiva Final Com Encaminhamentos...........

CENTRO SUL-BRASILEIRO DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA VIVIANE REFFIEL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO São Leopoldo 2013 VIVIANE REFFIEL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio Supervisionado do Curso XXXXXXXXXXXX do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Bambuí, sob a orientação do(s) (as) Professor (a) XXXX. O Estágio foi realizado na instituição “Nome…

Diagnóstico Psicopedagógico das 3 Dificuldades de Leitura e de Escrita” (BASTOS, 2003), para a implementação do referido diagnóstico no cotidiano escolar dos professores da rede municipal de Quiterianópolis (CE). Especificamente objetiva-se: Conhecer os aportes teórico-práticos da formação de professores para Participar do acompanhamento do “Programa de Formação Continuada o diagnóstico das dificuldades de leitura e de escrita. de Professores sobre o Diagnóstico Psicopedagógico…