Relatorio Regencia Eja

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC – EAD LICENCIATURA EM LETRAS CIRCUITO 07 RELATÓRIO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO I Jaguarari-BA 2009 Dilma da Silva Lima RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado a Faculdade de Ciência e Tecnologia, modalidade à distância – FTC – EAD, à tutora Adriana Longuinho, como forma avaliativa do Curso de Letras / Inglês, 4º período.

de 10a 24 de março do ano de 2011. O Estágio Supervisionado visa criar condições para que os alunos de pedagogia desenvolvam uma visão global da prática escola. O presente documento esclarece todo o processo ocorrido durante o estágio, bem como relatórios e planos de aula utilizados no trabalho. O Estágio Supervisionado é um momento de rico aprendizado para a vida acadêmica, profissional e pessoal do aluno, seu valor de importância é determinante para uma formação de excelência. O…

EJA * OBJETIVOS 1. OBJETIVO GERAL Analisar as práticas educativas e pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos buscando compreender suas especificidades. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS * Realizar uma pesquisa bibliográfica sobre a educação de jovens e adultos; * Analisar o processo de ensino-aprendizagem da EJA no Brasil. 1. História da Educação de Jovens e Adultos Muitas vezes definimos erroneamente Educação de Jovens e Adultos. Por isso, antes de iniciar…

aplicação das leis municipais, quanto à execução de obras públicas realizadas na administração municipal, quanto à regularização de terras, quanto à limpeza das ruas ou logradouros, quanto ao meio ambiente; realizar levantamentos fiscais, elaborar relatórios pertinentes; outras atividades correlatas. Manter e reparar máquinas, veículos e motores. Consertar peças de maquinas; manufaturar ou consertar acessórios para maquinas; reparar máquinas e veículos a óleo diesel, gasolina;…

funções educativas de todos os funcionário, assim como providenciando e mantendo a estrutura física para o melhor funcionamento da escola. Número de Pedagogos: 06 Funções que atuam (orientação, supervisão, coordenação, outra): Coordenação e regência em sala de aula. Tempo de atuação nesta instituição: 10 anos; 9 anos; 7 anos; 5 anos; 3 anos; 2 anos. Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição: Elabora e discute a proposta pedagógica. Observa as reclamações,…

suporte pedagógico, direção escolar e Secretaria Municipal de Educação; II. docente, aquele que exerce as atividades de efetiva regência de classe; III. atividade de Magistério: entende-se o exercício da docência e de atividade de suporte pedagógico, desenvolvido na área de educação na própria Instituição Escolar; IV. hora-aula; tempo reservado à regência de classe, com a participação efetiva do aluno, realizado em sala de aula ou em outro local adequado ao processo…

Horário de funcionamento: Integral (X) Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite (X ) Séries ofertadas: Pré I e II, Educação Infantil, 1º ano a 8ª série do ensino fundamental e Ensino Médio – 1º ao 3º ano (Extensão da Escola Estadual Antônio Gröhs) e a Eja. Número de alunos: 130 alunos ao todo. 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA Ambientes físicos Salas de aula (quantas) 08 salas de aula. Secretaria ( 1 ) Pátio interno ( - ) Pátio externo ( 1 ) Quadra coberta ( 1…

Relatório de Estágio Supervisionado II - Escola Estadual Tiradentes INTRODUÇÃO O profissional em Letras deve conhecer o funcionamento do contexto em que será inserido, ou pelo menos vislumbrar tais aspectos do meio no qual se torna co-participante, e que mais tarde será o participante e mediador das práticas educacionais. Para tanto, é de salutar importância predizer que o programa da disciplina Estágio Supervisionado II da Universidade do Estado do Amazonas objetivou a inserção dos…

exigidas pelo mercado de trabalho, estabelecendo assim um ele entre a teoria e a prática. O presente relatório terá como principal função demonstrar as etapas percorridas no decorrer deste processo. O referido estágio teve a carga horária de 100 horas, onde 52 horas foram realizadas na Escola Municipal 13 de Maio e 48 horas com o Planejamento do Projeto de Intervenção, Mostra de Estágio e Relatório de Estágio. Durante este estágio pude observar o quanto é importante o contato direto com…

GEOGRAFIA NO COLEGIO PIAMARTA MONTESE, FORTALEZA-CE. FORTALEZA JUNHO/2014 MARLON PEREIRA MATOS A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA: O ESTÁGIO COMO ANÁLISE DA DINÂMICA ESCOLAR E DO ENSINO DE GEOGRAFIA NO COLEGIO PIAMARTA MONTESE, FORTALEZA-CE. Relatório de Estágio apresentado á disciplina de Estagio curricular supervisionado em geografia I, apresentado como avaliação, no curso de Geografia, da Universidade Federal do Ceará. Orientado Profa. Ma. Maria Edivani Silva Barbosa.…