Relatorio Pratica Profissional Universidade Feevale

aprendizagem bem como apresentar um projeto experimental para ilustrar aspectos referentes a concepção do desenvolvimento de um ambiente voltado para apoio a disciplinas nos cursos de graduação, bem como incentivar o surgimento de comunidades de prática em linhas de pesquisa dentro do contexto deste curso. PALAVRAS-CHAVES: EDUCAÇÃO; AVA; E-LEARNING; ENSINO-APRENDIZAGEM ABSTRACT With the technological advances and increased utilization, increasing the need arises to create tools that promote

GINÁSTICA LABORAL COMO PROMOTORA DE QUALIDADE DE VIDA: AVALIAÇÃO DE PROJETOS E FATORES CRÍTICOS DE SUCESSO Ricardo Lima Bastos, Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, Campinas, São Paulo, Brasil Gustavo Luis Gutierrez, Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, Campinas, São Paulo, Brasil RESUMO É crescente entre as empresas a preocupação com sua imagem social e qualidade de vida do trabalhador. Da mesma forma é significante o crescimento dos programas de ginástica…

UNIVERSIDADE FEEVALE ANA CAROLINE SOARES CARLA PIRES DOS SANTOS LUISA RODRIGUES DA SILVA POLIANA LUCKMANN MENDES ANÁLISE DAS POLÍTICAS E PRÁTICAS DE RECURSOS HUMANOS ADOTADAS PELA EMPRESA BATOM VERMELHO Novo Hamburgo, Novembro de 2013. ANA CAROLINE SOARES CARLA PIRES DOS SANTOS LUISA RODRIGUES DA SILVA POLIANA LUCKMANN MENDES ANÁLISE DAS POLÍTICAS E PRÁTICAS DE RECURSOS HUMANOS ADOTADAS PELA EMPRESA BATOM VERMELHO Este trabalho foi

UNIVERSIDADE FEEVALE BRUNA CRISTIANE DOS SANTOS RODRIGUES RELATÓRIO PERIÓDICO DE PRÁTICA PROFISSIONAL I EMPRESA: COMERCIAL DE FERRAGENS FUSOBRAZ LTDA. Novo Hamburgo 2011 BRUNA CRISTIANE DOS SANTOS RODRIGUES RELATÓRIO PERIÓDICO DE PRÁTICA PROFISSIONAL I EMPRESA: COMERCIAL DE FERRAGENS FUSOBRAZ LTDA. Universidade Feevale Instituto de…

aluno é absorvido pela maestria da busca e a dúvida é apenas o ponto de partida para um desabrochar em sua construção do conhecimento. • É emergente a busca de fundamentos científicos que dêem sustentação futura ao jovem em sua carreira profissional, um ensino que contemple e que dê embasamento no trabalho, qualificação, sustentabilidade, cidadania. • E esse processo deve ser iniciado através de um ensino médio voltado à politecnia e à articulação das áreas de…

Universidade Feevale Lisiane da Rosa Morais Análise de Sistemas Organizacionais SEIS SIGMA Professor: Everton Luis Kupssinskü Novo Hamburgo 2012 INTRODUÇÃO A variabilidade está presente em todos os processos nas organizações e, quando não controlada, é a maior inimiga da qualidade. Limitações e oscilações conduzem ao aumento de defeitos, falhas, custos e tempos de…

LEANDRO GASPAR RANGEL RELATÓRIO DE PRATICA PROFISSIONAL I Novo Hamburgo 2011 LEANDRO GASPAR RANGEL RELATÓRIO DE PRATICA PROFISSIONAL Trabalho apresentado para aprovação da Disciplina de Prática Profissional I do Curso de Ciências Contábeis da Universidade Feevale Novo Hamburgo 2011 INTRODUÇÃO A contabilidade, esse ramo do conhecimento humano tão fascinante e, que compõe as ciências sociais, a cada dia se mostra imprescindível a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE ROGER BÜTTENBENDER GESTÃO DA MÃO-DE-OBRA QUALIFICADA NA CONSTRUÇÃO CIVIL NOVO HAMBURGO, 2010. ROGER BÜTTENBENDER GESTÃO DA MÃO-DE-OBRA QUALIFICADA NA CONSTRUÇÃO CIVIL Universidade da Feevale Instituto de Ciências Sociais Aplicadas Curso de Administração Projeto de Pesquisa Prof.: Luciana Coletti Prof. Orientador(a): Maria Cristina Bohnenberger Novo

UM ESTUDO SOBRE OS IMPACTOS DA LEI SARBANES – OXLEY NA ÁREA DE AUDITORIA INTERNA DE UMA EMPRESA BRASILEIRA COM AÇÕES NEGOCIADAS NOS ESTADOS UNIDOS Leticia Medeiros da Silva Centro Universidade FEEVALE (RS) leticia.ms@uol.com.br Silvana de Borba Zorn Machado Centro Universidade FEEVALE (RS) RESUMO A Lei Sarbanes–Oxley (SOX), criada em 30/07/2002, em decorrência aos vários escândalos ocorridos em grandes empresas norte-americanas tem por objetivo estabelecer maior…

17/10/2014 16:31:07 Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S/A., mais informações www.iesde.com.br 38597_Met_Pesq_Trab_Cient.indb 4 17/10/2014 16:31:07 Sobre os autores Claudio Kleina Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), pós-graduado em Desenvolvimento em Ambiente WEB pela PUCPR, pós-graduado em Formação de Tutores e Orientadores Acadêmicos em EAD pela Uninter. Possui graduação em Sistemas de Informação pela Sociedade…