Relatorio Pratica Docente

mesmo trabalhando com a modalidade a distância. Palavras-chave: educação a distância; estágio; teoria; prática. 1- Introdução O estágio sempre foi visto como a parte prática dos cursos de formação profissional. É comum ouvir de alunos e professores que durante o estágio se aprende a profissão na prática. Porém, nossos estudos apontam que não há prática sem teoria e toda prática deve estar alicerçada teoricamente, assim conseguiremos compreender a práxis educativa a partir…

PROCESSO SOCIO-EDUCACIONAL DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR. III – JUSTIFICATIVA A formação do professor torna-se cada vez mais um campo complexo, que requer além de conhecimento teórico científico, uma compreensão da prática pedagógica que é um conjunto de afazeres escolares em que o docente em formação se apoia em seu percurso profissional, na verdade o sujeito não se encontra isolado em seu mundo, mas é sim, um sujeito essencialmente histórico e social na medida em que se constrói em…

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA CAPA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA UTA - HISTORICIDADE 2 NATUREZA E OBJETIVOS DAS DISCIPLINAS DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL ofertadas em todas as Unidades Temáticas de Aprendizagem (UTA’s) do curso de Pedagogia, e cada uma delas enfatiza uma especificidade relativa à atuação do Profissional da Educação, tanto na escola como em outros espaços educativos em que poderá atuar. As atividades pertinentes a estas disciplinas…

TUTOR PRESENCIAL EUDES ALEXANDRE MONTEVERDE TUTOR À DISTÂNCIA LEILA BRÍGIDA PONATH LUCINDO PROFESSORA ESPECIALISTA Mª DAS GRAÇAS ZAMBORLINI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Nova Venécia, 2011 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ”Relatório apresentado ao curso de Licenciatura em Informática, como um dos requisitos para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado I” Nova Venécia, 2011 Sumário INTRODUÇÃO....................................................

Relatório final do estagio 1- INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de mostrar os três estágios ao qual mais me realizei profissionalmente. Todos os estágios foram muito proveitosos, mas esses com certeza se sobressaíram entre todos os outros. Destaco a seguir os estágios que são: o Estágio do EJA, Ensino Médio e 4 a 6 anos. Neste presente relatório tenho a oportunidade de falar novamente sobre estes estágios e o quanto foi gratificante de fazê-los alem do que

diário de registro da prática docente do infantil I 09/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 10/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 15/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 16/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do…

diário de registro da prática docente do infantil I 09/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 10/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 15/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 16/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do…

SERRA 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA NOME DO ALUNO.............................. TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado á orientadora de estágio, Profª Ana Saleti Leite, e á coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Itapecerica da Serra, Profª Cristina Aparecida de Moraes , em cumprimento das atividades do estágio…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - CPA RELATÓRIO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL INTERNA 2010 1 RELATÓRIO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL INTERNA Relatório elaborado pela Comissão Própria de Avaliação - CPA e apresentado ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira – INEP/MEC como requisito no processo de avaliação previsto no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES. São Paulo 2011 2

UNIVERSITÁRIO INTERNAIONAL UNINTER Camila Aparecida Guilhen Pinto RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL Presidente Bernardes 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNAIONAL UNINTER Camila Aparecida Guilhen Pinto RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial apresentado à UTA – Educação, Ciência e…