Relatorio Parcial Com Objetivos Gerais E Especificos

Curso Superior Tecnologia em Processos Gerenciais Disciplina Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem I 3º Semestre MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais Campo Grande 2013/1 Página 1 de 19 I. Apresentação Caro Acadêmico! A presente disciplina tem por finalidade contextualizar todo o conhecimento que você assimilou durante o 3º semestre_2013_1, nas disciplinas…

CURSO DE COMÉRCIO INTERNACIONAL NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO BENTO GONÇALVES 2014 UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO Relatório de estágio de conclusão de curso de graduação apresentado ao Curso de Comércio Internacional da Universidade de Caxias do Sul, como requisito parcial ou final para a obtenção do grau de Bacharel em Comércio Internacional. Orientador: Prof. BENTO GONÇALVES 2014 DEDICATÓRIA (OPCIONAL)…

Parte 1 Relatórios do Grupo de Trabalho de Microsseguros da Susep 1 Relatório Parcial I Microsseguro – Definição de Conceito e Identificação de Público-Alvo Regina Lidia Giordano Simões Olavo Ribeiro Salles João Luis Nascimento Vieira Christine de Faria Zettel Wagner Clemenceau Rodrigues Ramos Rossano Orsini Junior Alessandra Ribeiro Conceição Introdução A preocupação com a situação das populações menos favorecidas é hoje uma tendência mundial, não apenas pelas…

requisito parcial da disciplina TCCI ministrada pelo professor Ms. Otávio Cardoso Filho Montes Claros 2013 SUMÁRIO 1. Definição do tema e do problema................................................................. 2. Justificativa................................................................................................... 3. Objetivos....................................................................................................... 3.1.…

acordo com a lei 9.394/1996 em seu artigo 82 que dispõe: os sistemas de ensino estabelecerão as normas para realização dos estágios dos alunos regularmente matriculados no ensino superior em sua jurisdição. 1.1 – Objetivos do estágio: O Estágio Supervisionado tem por objetivo conduzir o aluno à iniciação e/ou implementação profissional, através do desenvolvimento de atividades correlacionadas à: a) Conhecer o segmento de atividade da empresa escolhida pelo aluno, o…

TECNOLOGIA DO SUDESTE DE MINAS Bacharelado em Administração de Empresas Projeto de Pesquisa CULTURA E CLIMA NAS MICROEMPRESAS COMO FATOR MOTIVACIONAL Barbacena, Minas Gerais, Brasil 2013 1 – DEFINIÇÃO DO TEMA-PROBLEMA O tema em questão não é propriamente um novo campo de estudos na área de administração de empresas, mas sim, um estudo comportamental do indivíduo enquanto profissional, que…

Controladoria-Geral da União A Controladoria-Geral da União (CGU) é o órgão de controle interno do Poder Executivo federal. Sua área de atuação engloba a maioria dos órgãos e entidades públicas. A CGU também é composta da Corregedoria-Geral da União, cuja função é investigar, por meio de Sindicâncias e Processos Administrativos Disciplinares, as faltas cometidas, no exercício da função pelos servidores públicos federais. A CGU também engloba a Ouvidoria-Geral da…

conhecimento de maneira sistemática e dinâmica. Objetivo da Disciplina Objetivo Geral: Aplicar estratégias teórico-metodológicos na construção de conhecimentos e elaboração de trabalhos acadêmicos no âmbito da pesquisa educacional. Objetivo Específico: Estabelecer um diálogo entre o Conhecimento, a Educação e a realidade atual; Discutir os diversos tipos de conhecimento e suas vinculações práticas com o cotidiano, analisando os aspectos gerais do conhecimento, da ciência e…

Desfibrilador Didático OBJETIVO: Propiciar aos alunos dos cursos envolvidos a oportunidade de desenvolver, projetar e conceber a construção de produto, a partir da aquisição e/ou ampliação de conhecimentos, competências e habilidades referentes às disciplinas estudadas no quarto e quinto semestres. Reconhecer a inter-relação das disciplinas que compõem a grade curricular do curso. Promover a integração entre alunos, professores e coordenadores. Inserir os alunos em atividades…

horas campo e teóricas. As horas campo devem ser realizadas em Empresas, buscando a integração entre a teoria e a prática como forma de aprimoramento educacional e profissional. As horas teóricas são realizadas pela webaula, na elaboração dos relatórios parcial e final. As horas práticas de Estágio ou de atividade profissional só podem ser aproveitadas, quando realizadas no mesmo período em que o aluno cursa a disciplina Estágio I ou Estágio Supervisionado em Administração. FORMAS…