Relatorio Fonoaudiologo

Composição e regimento: são definidos em regulamento  Contará com a participação de: o o 1 (um) representante indicado pelo Conselho Nacional de Saúde e 1 (um) representante, especialista na área, indicado pelo Conselho Federal de Medicina  O relatório da Comissão Nacional de Incorporação de Tecnologias no SUS levará em consideração, necessariamente: 1) as evidências científicas sobre a eficácia a acurácia a efetividade e a segurança do medicamento, produto ou…

INTRODUÇÃO O estágio curricular obrigatório em Psicologia se desenvolveu nos períodos de agosto de 2010 a Julho de 2011 com atividades específicas de assistência, ensino e pesquisa, centrando a prática em enfermarias e ambulatório de psicologia. Este relatório teve por objetivo descrever as atividades que foram desenvolvidas neste período, assim como apresentar a fundamentação teórica sobre o tema A Psicanálise no Cotidiano do Hospital, que tem sido desenvolvido sob a orientação de…

ceratocone, retinopatia diabética ou outras patologias evolutivas, será considerado - APTO. O candidato que tiver visão 0,3 e 0,6 e apresentar suspeita de catarata, glaucoma, ceratocone, retinopatia ou outras patologias evolutivas, será solicitado relatório médico esclarecedor. Dependendo da confirmação diagnóstica, do estágio evolutivo e do prognóstico, será considerado - APTO ou INAPTO pelo oftalmologista. O candidato que tiver visão menor ou igual a 0,3, no melhor olho, com…

PRISCILA VERONICA SMOLEN MONTEIRO, ROSANGELA MOURA. RELATÓRIO DOS DIARIOS DE CAMPO FLORIANÓPOLIS 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DISCIPLINA: PROCESSO DE VIVER HUMANO I ALUNOS: DIÉSICA TAIRINE RODRIGUES DUARTE, ANDREA ARAUJO RIBEIRO, EZEQUIEL RODRIGUES, ANA FERNANDA PAES LEITE, PRISCILA VERONICA SMOLEN MONTEIRO, ROSANGELA MOURA. RELATÓRIO FINAL DOS DIARIOS DE CAMPO…

Tutor de Sala: Andrea Carrara Veneziane Jaú – SP 2012 SUMÁRIO 1 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 5 1.1 A LITERATUIRA NO ÂMBITO ESCOLAR 5 2 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 7 3 RELATÓRIO DAS ETAPAS OBSERVADAS 10 3.1 1 ANO – MINI MINI MATERNAL (1 SALA) 10 3.2 1 À 2 ANOS – MIMI MATERNAL 10 3.3 3 À 4 ANOS – MATERNAL 11 3.4 4 À 5 ANOS – NÍVEL I 11 3.5 5 À 6 – NÍVEL II 12 4 PLANOS DE AULAS

métodos e estratégias adequadas ao seu caso específico, resgatando as ineficiências instrumentais que o impedem de adquirir eficientemente a leitura e a escrita), bem como desenvolver com o disléxico organização e disciplina para os estudos. O fonoaudiólogo vai atender as questões mais relativas à linguagem oral e às alterações do processamento auditivo, auxiliando o psicopedagogo e interagindo com ele na aquisição e desenvolvimento da leitura e da escrita do portador. Por vezes são…

pedagógico-administrativa, espaço para o Projeto Pedagógico e como é a participação em atividades sistêmicas, conselhos de classe, planejamentos, reuniões com pais e estudos de formação continuada e atividades em sala de aula, contando de entrevistas, observações, relatórios e análise dos resultados. As atividades foram realizadas no período correspondente a 26/02/ 2008 a 11/03/2008. DAS ENTREVISTAS A Escola Rural Municipal Olavo Bilac, localizada na Rua Pantaleão s/n__ bairro…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA (UNIDERP) CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. PEDAGOGIA LIBRAS Daniela Antonietti Maria do Socorro de Souza Maria do Socorro Reis Mirlena Monte LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRÁTICA DOCENTE Ananindeua 2012 Relatório de Língua brasileira de sinais orientado pela Profa. Dra. Lilian Cristine Ribeiro Tutora: Thatiana Rodrigues. INTRODUÇÃO Tem sido um…

Estudantil: ( ) sim ( x ) não Atribuições: Outras: ( ) sim ( x ) não. Especificar: Atribuições: Corpo Docente – números de professores: Formação:3 Profissionais de Apoio (Nutricionista, Psicologo, Dentista, Fonoaudiologo, Enfermeiro, Assistente Social ou outro): número: 1 Especificar: Psicologo Função: Psicologo A “Tininha – Unidade de educação infantil” situa-se à Rua Municipal nº 366,Centro,em São Bernardo do Campo – Estado de São Paulo e…

vísuo-espaciais. Os distúrbios se originam de um atraso de lateralização cerebral, resultando num atraso na função de reconhecimento visual e auditivo dos símbolos lingüísticos. Corrente Instrumental (Resultado da concepção dos psicólogos escolares e fonoaudiólogos): Tem como representantes Ajuriaguerra, Borel-Maisonny, Galifret-Granjon, Stambak, Vellutino, Ellis e Frith. De acordo com esta corrente, as percepções visuais e auditivas desempenham papel primordial na gênese da…