Relatorio Final De Estagio Em Serviço Social Referente A Deficiencia Intelectual Multiplas

ratificados pelo Brasil no âmbito da OEA . .................................................................. 178 Convenção Internacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência...................................................................... 179 Protocolo Facultativo à Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência................................. 223 Os Direitos Humanos nos 60 anos da Declaração ação parlamentar O Sistema Nacional de Direitos Humanos…

LARISSA FLÁVIA FERNANDES SILVÉRIO DE ALMEIDA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Salinas 2014 LARISSA FLÁVIA FERNANDES SILVÉRIO DE ALMEIDA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º…

Etapa: Exame Biomédico, de caráter eliminatório; 5ª Etapa: Exame Psicotécnico, de caráter eliminatório; 6ª Etapa: Prova de Títulos, de caráter classificatório; 7ª Etapa: Investigação Social, de caráter eliminatório. Os candidatos habilitados na 4ª Etapa: Exame Biomédico serão submetidos à 7ª Etapa: Investigação Social, no decorrer do Concurso Público, de responsabilidade da Academia de Polícia Civil - ACADEPOL e da Secretaria da Administração do Estado da Bahia. O Regime Jurídico…

Introdução O Presente relatório de estágio curricular supervisionado II, realizado na E.M.E.F. Escola Municipal de Ensino Fundamental Inaneide Cunha Marques Costa, situada na rua Cambixe, nº75 – São José I nesta cidade, é fruto de minhas experiências em sala de aula com a presença de professores com quem atuei diretamente com as crianças, que me concebeu conhecimento de maneira a servir como um guia de reflexão de cunho educacional sobre os conteúdos e orientações didáticas que me…

contextualização de cada escola. Assim apresentamos, nestes volumes, sugestões que serão redimensionadas de acordo com os valores e práticas de cada docente. Esta ação objetiva propiciar a implementação de um currículo que, em sintonia com as novas demandas sociais, busque o enfrentamento da complexidade que caracteriza este novo século. Nesta perspectiva, é necessário envolver toda escola no importante trabalho de construção de práticas pedagógicas voltadas para a formação de alunos…

oferecidas entre 2006 e 2009 .............. 123 Apêndice I .............................................................................................. 125 4 Manual de TCC, Estágio e Atividades Complementares ....................... 125 1 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) ........................................... 132 2 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ................................................ 141 3 ATIVIDADES COMPLEMENTARES…

Estadual nº. 9.996 de 03/05/2006 Departamento de Ciências Humanas e Letras – DCHL RELATÓRIO DE REGÊNCIA E COPARTICIPAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II JEQUIÉ-BA JUNHO 2013 RELATÓRIO DE REGÊNCIA E COPARTICIPAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EDIRAN CARVALHO BRITO Relatório final apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado II do sétimo semestre do curso de Licenciatura em Letras Vernáculas noturno,…

apoia as redes estaduais e municipais em projetos de capacitação de professores, desenvolvidos em parceria com as secretarias de Educação. Esse apoio é oferecido também com a programação da TV Escola - em que se destacam as séries Deficiência física e Deficiência mental, especialmente produzidas para o canal do MEC -, com o caderno Educação Especial, da série Cadernos da TV Escola e, agora, com este livro da Série de Estudos/ Educação a Distância. O texto de Educação Especial:…

Gonzaga 2011 GRACIELA DA SILVA LINASSI DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL Estágio apresentado pela disciplina de Estágio Supervisionado em Serviço Social A do curso de Serviço Social, Departamento de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Campus de São Luiz Gonzaga Orientadora:…

dessa lei, a criança de 0 a 6 anos de idade é reconhecida como detentora do direito à educação, especialmente em escolas maternais e nos jardins-de-infância. EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA RELAÇÃO COM AS POLÍTICAS PÚBLICAS E OS MOVIMENTOS SOCIAIS Enquanto as mudanças no mundo das leis interferiam na história da educação infantil, é necessário ressaltar um aspecto pouco lembrado, mas muito importante. Trata-se da ação das agências internacionais que tentavam impor um padrão de…