HISTORICIDADE

RELATÓRIO DE PESQUIAA E PRÁTICA PROFISSIONAL –¬¬ A AULA CARUARU 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SELMA DA SILVA FRANÇA, RU, 774732, TURMA, 2012/05 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA Relatório de Pesquisa e Prática Profissional-A Aula apresentando a UTA Historicidade no curso de Licenciatura em Pedagogia Tutor local: Flaviana Albuquerque Centro associado: Caruaru CARUARU 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................03 2. O QUE DEFINE A AULA.......................................................................................04 2.1 A ESCOLA E A DOCÊNCIA SUAS DETERMINAÇÕES HISTÓRICAS. A AULA COMO EXPRESSÃO DE MÚLTIPLAS PRÁTICAS CULTURAIS. A DINÂMICA DA SALA DE AULA DEFININDO OS SUJEITOS EM INTEGRAÇÃO NA ESCOLA.....................................................................................................................04 2.1.1 A escola e a docência suas determinações históricas................................04 2.1.2 A aula como expressão de múltiplas práticas culturais.................,...,........05 2.1.3 A dinâmica da sala de aula definindo os sujeitos em integração na escola ....................................................................................................................................07 2.2 ANÁLISE DOS FILMES.....................

1.INTRODUÇÃO Relatório de Pesquisa e Prática Profissional do curso de Pedagogia. Esta pesquisa tem por objetivos apresentar as determinações históricas que justificam o modo que se realiza as aulas atualmente, ou seja, aulas baseadas em diversas culturas herdadas da multiplicidade de pessoas advindas da miscigenação tão predominante em nosso país, e por conseqüência o resultado obtido deste trabalho realizado pela mobilização das pessoas que buscam o conhecimento. A pesquisa e a prática…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JANAINA DE FÁTIMA EMIDIO – RU: 823789 - TURMA 2012/08 MARIA DE LOURDES C. DOS REIS DA SILVA – RU: 826478 – TURMA 2012/08 PRISCILA ALINE DE SOUSA MARQUES – RU: 846625 – TURMA 2012/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL UTA- HISTORICIDADE SANTO ANDRE 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JANAINA DE FÁTIMA EMIDIO – RU: 823789 - TURMA 2012/08 MARIA DE LOURDES…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA POÇOS DE CALDAS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIOINTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – A Aula apresentado à UTA |– Historicidade no curso de Licenciatura em Pedagogia Tutor Local: Jéssica Fernada…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL _ A AULA CATANDUVAS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL _ A AULA Relatório de Pesquisa e Prática Profissional _ A Aula apresentado a UTA Historicidade, do curso de Pedagogia. Tutor local: Josiane Brun Masson Polo de Apoio Presencial: Catanduvas CATANDUVAS 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2.…

................................................. 04 MEU MESTRE, MINHA VIDA .................................................................... 05 1.Sinopse do filme ........................................................................................... 05 1.1 A relação de “Meu mestre, minha vida”, com a prática pedagógica .......... 06 1.2 A relação com a Educação .................................................................... 07 LIBRAS…

ATIVIDADES COMPLEMENTARES FACULDADE DE CIÊNCIAS GERENCIAIS DE MANHUAÇU Válido a partir do 2º semestre de 2013 As Atividades Complementares fazem parte da grade curricular dos cursos superiores oferecidos pela Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu. Estas atividades são consideradas como uma complementação às atividades didático-pedagógicas desenvolvidas em sala de aula, relacionadas à ampliação da formação acadêmica, profissional, cultural e social do discente. As…

ATIVIDADES COMPLEMENTARES FACULDADE DE CIÊNCIAS GERENCIAIS DE MANHUAÇU Válido a partir do 2º semestre de 2010 As Atividades Complementares fazem parte da grade curricular dos cursos superiores oferecidos pela Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu. Estas atividades são consideradas como uma complementação às atividades didático-pedagógicas desenvolvidas em sala de aula, relacionadas à ampliação da formação acadêmica, profissional, cultural e social do discente. As…

ao estudante, além da facilidade na execução dos trabalhos acadêmicos, a assimilação do conhecimento. De acordo com diversos autores, deve conter a seguinte estrutura: cabeçalho indicando o assunto e a referência da obra, isto é, a autoria, o título, o local de publicação, a editora e o ano da publicação. Existem três tipos básicos de fichamentos: o fichamento bibliográfico, o fichamento de conteúdo e o fichamento de citações. Fichamento é um procedimento utilizado na elaboração de…

1. Complete as frases, copiando-as, usando os verbos dos parênteses no subjuntivo: a) Você quer que eu o ( * ) (ajudar). b) Você queria que eu o ( * ) (ajudar). c) É bom que você ( * ) (arrumar) suas coisas. d) Seria bom que você( * ) (arrumar) suas coisas. e) Admito que você ( * ) (estar) certo. f) Admitia que você ( * ) (estar) cedo. g) Duvidam de que nós ( * ) (ser) capazes. h) Duvidaram de que nós (ser) ( * ) capazes. i) Pedem-me que ( *…