Relatorio De Laboratorio Ph

Elaboração de Relatórios Técnicos, primeiro período do Curso de Engenharia Civil da Universidade Federal do Tocantins. Professores: Adão Montel e Mirella de Oliveira Freitas. Palmas - TO 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 1 MATERIAIS E MÉTODOS 04 1.1 Titulação 04 1.2 Cálculo do pH. 05 2 RESULTADOS E DISCUSSÕES 05 1.1 Titulação 05 1.2 Cálculo do pH. 07 4 CONCLUSÃO 07 5 REFERÊNCIAS 07 INTRODUÇÃO A finalidade desse relatório é descrever os experimentos realizados…

RELATÓRIO EXPERIMENTAL Título: Reações químicas: ácido-base, precipitação e oxidação-redução Questão: O que acontece quando um ácido se junto a uma base? O que é uma reação de precipitação? Porque se forma prata sólido, a partir de uma solução incolor e fio de cobre? Introdução teórica: Quando se junto um ácido com uma base temos um reação químico, onde se forma um sal e água. Normalmente estas reações ácido-base são neutralizações. Quando se juntam dois sais solúveis em…

UFES - Universidade Federal do Espírito Santo CCHN - Centro de Ciências Humanas e Naturais Departamento de Química Experimento 06 Relatório sobre aula de laboratório da disciplina de Química do curso de Oceanografia. Professora: Geisamanda Pedrini Brandão Athayde Turma 02 – Grupo 01 Carolina Camporês Corrêa Cecília de Moraes Marino Diego Manoel Djenane Martins Gabriel Andrade Falcão Vitória 2012 INTRODUÇÃO O estudo dos gases teve início com o matemático Evangelista

capítulos, nos quais há uma breve introdução teórica sobre o tema, os objetivos a se alcançar e a descrição detalhada dos experimentos a se executar e as práticas experimentais. No primeiro capítulo, são apresentados equipamentos básicos de uso em laboratório, bem como normas para segurança; no último, encontra-se uma aula de uso de software específico para elaboração de estruturas químicas. Gostaríamos de agradecer os técnicos em Química, Marcos Felipe de Paula Lourenço e José Luiz…

PÓS-RELATÓRIO AULA 12: ESTUDO DE ÁCIDOS E BASES EM MEIO AQUOSO Resumo No fim do século XIX, Friedrich Wilhelm Ostwald (1853-1932), o químico de origem russo-germânica conseguiu pela primeira vez deduzir uma expressão matemática que determinasse a constante de ionização, concentração em mol/L e o grau de ionização para monoácidos(1) e monobases(2). ∝= 𝑛º 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑙 𝑖𝑜𝑛𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜 𝑛º 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑙 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑖𝑠 (𝒏) 𝑛º 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑙 𝑖𝑜𝑛𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜 = ∝. 𝒏 A partir da dedução de Ostwald

ESCOLA SÃO FRANCISCO DE ASSIS - ESFA CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA BRENO SPERANDIO FADINI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESPÍRITO SANTO - CAMPUS SANTA TERESA SANTA TERESA – ES 2011/1 BRENO SPERANDIO FADINI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESPÍRITO SANTO - CAMPUS SANTA TERESA Relatório apresentado a coordenadora de estágio do Curso Técnico em Química da Escola São…

Pré-Relatório Experimento 3 I. Título: INDICADORES/EQUILÍBRIOS DE HIDRÓLISE DE SAIS II. Pré - Laboratório: 2) Um indicador de pH, também chamado indicador ácido-base, é um composto químico que é adicionado em pequenas quantidades a uma solução, permitindo conhecer se a solução é ácida, básica ou neutra. Estes corantes são dotados de propriedades halocrômicas, que é a capacidade de mudar de coloração em função do pH do meio. Os indicadores de pH, são frequentemente ácidos ou bases…

[pic] Engenharia de Petróleo Relatório de Aula Prática Química Geral Professor: Ailson Oliveira Alunos: Leandro Alves de Oliveira Julio Cesar Chalegre Coutinho Patrick Shumaquer 1- Introdução: A solubilidade é a propriedade que define quanto uma substância pode se misturar a outra, ela depende das variáveis do soluto e do solvente. Existe um limite de solubilidade para todas as substancias, quando esse…

Relatório Dosagem de Proteína por Fotometria Introdução Fotometria A espectrofotometria é um método de análises óptico usado em tarefas biológicas e físico-quimicas. O espectrofotômetro é um instrumento que permite comparar a radiação absorvida ou transmitida por uma solução que contém uma quantidade desconhecida de soluto, e uma quantidade conhecida da mesma substância. Todas as substâncias podem absorver energia radiante, mesmo o vidro que parece…

ST 305 – QUÍMICA SANITÁRIA E LABORATÓRIO DE SANEAMENTO I Aula 3 – Ferro e Manganês Prof.ª Ms.Fabiane Karen Godoy Questões propostas 1 – Qual o princípio do método de análise de Ferro Total usando a ortofenantrolina? Porque é necessário adicionar a hidroxilamina? 2 – Quais são as origens do ferro em águas? Em quais condições em que os compostos de ferro ferroso (Fe+2) podem ficar dissolvidos na água? 3 – Discorra sobre as implicações sanitárias e para o tratamento de água numa ETA do…