Relatorio De Aula Pratica De Anatomia Sistema Circulatório

Pró-Reitoria de Pesquisa MODELO DE RELATÓRIO A SER APRESENTADO PELO PROFESSOR SUPERVISOR DO PROGRAMA DE PRÉ-INICIAÇÃO CIENTÍFICA Professor (a) Supervisor (a): Escola: Coordenador (USP) do Projeto: Título do Projeto: Unidade da USP: Laboratório/Grupo de Pesquisa: Alunos envolvidos: RELATÓRIO 1. Tema: Ensino de Anatomia Humana e sua aplicação à saúde para alunos de escolas públicas: abordagem pelo seu Itinerante de anatomia humana. O projeto envolveu alunos do ensino fundamental ciclo II.…

Neto) IDENTIFICAÇÃO CÓDIGO DISCIPLINA OU ESTÁGIO SERIAÇÃO IDEAL Anatomia Palpatória 2º Ano OBRIG./OPT./EST. PRÉ E CO-REQUISITO ANUAL/SEM. Optativa Anatomia Aplicada à Educação Física I e Anatomia Aplicada à Educação Física II 2º Semestre CRÉDITOS CARGA HORARIA DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA TOTAL TEÓRICA PRÁTICA TEÓRICO/PRATICA OUTRAS 04 60 h NÚMERO MÁXIMO DE ALUNOS POR TURMA AULAS TEÓRICAS AULAS PRÁTICAS AULAS TEÓRICO/PRÁTICAS OUTRAS OBJETIVOS (ao término da disciplina o…

EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS SOBRE ANATOMIA HUMANA Jequié - Bahia 24 de Novembro de 2014 RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS SOBRE ANTOMIA HUMANA: Introdução ao Estudo de Anatomia Sistema Esquelético Visão Geral do Sistema articular Relatório de aulas práticas apresentado à Profa. Clarice…

forma geral e não apenas dentro de um laboratório. Durante estas aulas, os alunos trabalham em grupos, manipulando, construindo, descobrindo coletivamente situações/ fenômenos através das observações e reflexões, que ajudarão a elaborar hipóteses e futuras conclusões. Os assuntos trabalhados no laboratório devem ter como objetivo não só o cumprimento de conteúdos pré-estabelecidos, mas também transpor as paredes da sala de aula a fim de facilitar a tomada de decisões nas diferentes…

Sistema Digestório Sistema Digestório é constituído pelo tubo digestivo e suas glândulas anexas, sua função é retirar os nutrientes indispensáveis dos alimentos ingeridos, para o desenvolvimento e manutenção do organismo. É composto pelos seguintes de órgãos que têm por função a realização da digestão: boca, faringe, esôfago, estômago, intestino delgado, intestino grosso e ânus. A boca faz parte do sistema digestivo é a abertura pela qual o alimento entra no tubo digestivo, onde

Colégio Estadual Professora Regina Tokano – Ensino Médio Disciplina: Educação Física Série: 1º A/ B/ C/ Turno: Matutino Carga horária: 2 aulas semanais Período: 2º semestre 2013 Professora: Valdirene Maria dos Santos PLANO DE TRABALHO DOCENTE Conteúdos Estruturantes Conteúdos básicos Conteúdos específicos Objetivos Encaminhamento metodológico / recursos didáticos - tecnológicos Avaliação Critérios Instrumentos GINÁSTICA

células e tecidos. Tecido epitelial de revestimento e glandular (diferenciação e secreção celular). Tecido conjuntivo (ultraestrutura e organelas). Tecido cartilaginoso. Tecido muscular (citoesqueleto e movimentação celular). Tecido nervoso. Aparelho circulatório. Sangue. Órgãos linfáticos. Aparelho digestivo. Aparelho respiratório. Aparelho genital feminino e masculino. 3. OBJETIVOS DA DISCIPLINA Objetivo Geral: Compreender os princípios básicos da histologia Objetivo Específico:…

DISCIPLINA DE EMBRIOLOGIA E ANATOMIA COMPARADA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: Spheniscus magellanicus ALINE CECCHIN FERREIRA DANIELE CARDOSO RIBEIRO THAISE R. DE ALENCAR ZIZA LUANA HOLANDA ISAIAS Gravataí 2015 INTRODUÇÃO A abordagem anatômica começou a ser instigante quando o homem teve a curiosidade de observar, em um animal, as diferentes partes que o constituíam. Desta observação surgiu a dissecação com o intuito de estudar os órgãos separadamente, e assim teve origem a Anatomia…

RELATORIO DE BIOLOGIA Aula pratica de sistema fisiológico Componentes do grupo: Os sistemas fisiológicos abordados na aula pratica, realizada no laboratório de biologia, foram os sistemas, circulatório, respiratório, digestores, excretor e nervoso. Foram usados como modelo, órgãos bovino, como: pulmão, coração, fígado, cérebro, rins, todos em conserva. Com exceção do cérebro e rins, todos os outros apresentavam bastante semelhança com órgãos humano. Todos

número de atividades práticas e experimentais nas áreas de ciências da natureza. Para isso, o professor tem a sua disposição a vidraria básica usada em laboratório para dissoluções, transportes e misturas; os reagentes e produtos químicos para realização de reações químicas; instrumentos básicos para realização de dissecações e estudos biológicos, assim como, um microscópio, equipamentos para realização de pesagens e medidas, além de apostilhas para várias atividades práticas nas…