Relatorio De Aula De Saúde Da Mulher

[pic] CURSO TÉCNICO EM GERÊNCIA DE SAÚDE Fernanda Cristina de Brito Machado RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OLIVEIRA-MG 2011 FERNANDA CRISTINA DE BRITO MACHADO RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO OLIVEIRA-MG 2011 DEDICATÓRIA Aos professores que contribuíram para o meu…

Relatorio do Filme Uma Mente Brilhante Relatório – Filme: Uma Mente Brilhante O filme Uma mente brilhante inicia-se tendo como ambiente a Universidade de Princenton em 1944. Conta a historia de John Nash, um matemático acima da média quando comparado aos seus colegas, mas que ao longo do filme fica claro que sofre de esquizofrenia. Nash ganha uma bolsa de estudos, mas ao conviver com outros matemáticos mostra-se arrogante, antissocial, nunca valoriza o trabalho de outro. …

CONSTRUÇÃO E IMPLANTAÇÃO DE UM BANCO DE DADOS PARA O CADASTRO DE LÂMINAS, ANIMAIS TAXIDERMIZADOS E OUTROS MATERIAIS DO LABORATÓRIO DE ZOOLOGIA 09 DISPLAY DE GRÃOS UTILIZADOS NA CULINÁRIA 10 ELABORAÇÃO DE MACROMODELOS COMO MATERIAL DIDÁTICO PARA AULAS PRÁTICAS DE ANATOMIA FUNCIONAL DOS DENTES 11 ELABORAÇÃO EM MAIOR AUMENTO PARA VISUALIZAÇÃO DAS FORMAS GEOMÉTRICAS BÁSICAS OBJETIVANDO A APRENDIZAGEM 12 ESTUDO DE UM MODELO MORFOMÉTRICO PARA AVALIAÇÃO HISTOLÓGICA DO COLÁGENO DAS LESÕES…

ROSEANE SILVA – RA: 337358736-5 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III SANTO ANDRÉ – SP 2014 ROSEANE SILVA – RA: 337358736-5 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado III. SANTO ANDRÉ- SP 2014 SUMÁRIO

Aula 06 ELABORAÇÃO E Métodos das Ciências - Prof. Me. Fábio Henrique Cardoso Leite - UNIGRAN CONSTRUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA Nesta aula estudaremos a elaboração e a construção do Projeto de Pesquisa. Lembro que antes da elaboração de qualquer trabalho acadêmico, precisamos primeiramente desenvolver um projeto, ou seja, produzir um documento que possua as ideias principais de uma pesquisa que será desenvolvida por você, cada item que contém no Projeto de Pesquisa deve ter uma sequência lógica

BRASÍLIA 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. Desenvolvimento 6 1. ACABAR COM A FOME E A MISÉRIA 6 2. EDUCAÇÃO BÁSICA DE QUALIDADE PARA TODOS 8 3. IGUALDADE ENTRE SEXOS E VALORIZAÇÃO DA MULHER 9 4. REDUZIR A MORTALIDADE INFANTIL 10 5. MELHORAR A SAÚDE DAS GESTANTES 11 6. COMBATER A AIDS, A MALÁRIA E OUTRAS DOENÇAS 12 7. QUALIDADE DE VIDA E RESPEITO AO MEIO AMBIENTE 13 8. TODO MUNDO TRABALHANDO PELO DESENVOLVIMENTO 14 3. CONCLUSÃO 17 4. GRÁFICOS 18 5. REFERÊNCIA

DE SAÚDE SARA GUSMÃO GUIMARÃES DIÁRIO DE ESTUDO Gestão de sistemas e serviços de saúde Salvador/BA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA DE ENFERMAGEM ENFA99 - GESTÃO DE SISTEMAS E SERVIÇOS DE SAÚDE Prática Atenção Básica Período: 14/03 a 09/05 Unidade de saúde: USF Alto de Coutos II (14 a 29/03) Unidade de saúde: DSSF – Distrito Sanitário do Subúrbio Ferroviário (04/04 a 09/05) Supervisora: Professora Cristina Melo Prática Hospitalar Unidade de…

Relatório de Estágio Supervisionado estado ano 2 Relatório de Estágio Supervisionado estado ano Relatório de Estágio Supervisionado 3

oportunidade quando fui visitar o presidio, conversando com o responsável da Unidade, foi quando perguntei a ele quantas detentas haviam, surgiu a idéia de trabalhar com essas mulheres. Fui até a Universidade com a proposta, com a orientação do coordenador do curso de Educação Física pude fazer o estágio com as detentas. As aulas de Ginástica Rítmica foram efetuadas em um barracão ao lado do Presidio com maior segurança, com 15 detentas na faixa etária de 18 a 48 anos. 1. 2…

para os quais a ONU criou metas e indicadores de acompanhamento: - Reduzir pela metade, entre 1990 e 2015, a proporção de pessoas cujo rendimento é inferior a 1 dólar por dia, alcançar o pleno e produtivo emprego e trabalho para todos, incluindo mulheres e jovens e reduzir pela metade, entre 1990 e 2015, a proporção de pessoas que sofrem de fome. - Garantir que, até 2015, todas as crianças, meninos e meninas igualmente, poderão concluir um curso completo de ensino primário, assim como…