Relatorio Da Turma Do Berçario

Educação Infantil esc I colhida.  Etapa 3 Elabora 3: ação de u Planejamento Educativo na qual o aluno irá um E á planejar um trab r balho peda agógico direcionado para a turma de crianças d o e s escolhid ou determinada pe equipe pedagógica da Instiituição. da ela e  Etapa 4 Execuç 4: ção do Pl anejamen Educativo e Int nto tervenção na turma a escolhid ou determinada pe instituição junto às crianças da ela à s. umo: Em resu O Observação e Ca aracterizaçã ão d da Instituiçã ão …

ARCO ASSOCIAÇÃO BENEFICENTE RelatÓrio semestral de atividade da educação infantil Dados Data: Dezembro de 2007 Entidade: Arco Associação Beneficente Programa: Centro de Educação Infantil Coordenadora: Rosangela Pereira Fonseca ADIs: Joézia, Jesuina, Maria Aparecida, Valéria, Tatiana, Raquel, Maíza, Evellyn, Sandra, Beliza, Sidnéia. Período de aulas: 4 meses Atividades: Músicas, educação física, linguagem oral e escrita, artes visuais, natureza e sociedade e culinária. Objetivos

de idade nos aspectos: físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. O CMEI atende a educação infantil, e seu horário de funcionamento é das 07:00 às 18:00 horas. As turmas são distribuídas em: Berçário I com crianças de 4 a 11 meses, Berçário II com crianças de 12 a 24 meses, Maternal I com crianças de 2 a 3 anos, Maternal II com crianças de 3 a 4 anos, Maternal III com crianças de 4 anos a 4 anos e 11 meses e o Pré com crianças de até 5…

apresentado ao Curso Pedagogia da FAEL - Faculdade Educacional da Lapa. Polo Valparaíso de Goiás - GO 2014 3 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2. RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.........................................5 2.1. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO...............................................................5 2.2. CARACTERIZAÇÃO DA OBSERVAÇÃO.......................................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE CÍNTIA DUARTE LIMA NEVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Palmeira dos Índios – AL 2015 CÍNTIA DUARTE LIMA NEVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil – 6º semestre. Orientador: Profa. Vilze Vidotte Costa…

Sumário 1. Identificação Pessoal 4 2. Identificação da Instituição de Ensino / Unidade Concedente 5 Relatório de Observação da Escola 6 3. Histórico da instituição 6 4. Caracterização da Comunidade onde a Escola está inserida 6 5. Comentários sobre o Projeto Político Pedagógico da Escola e o Currículo utilizado pela instituição. 7 6. Estrutura administrativa 8 6.1 Cargos e Funções existentes na Instituição Escolar. 8 7. Ambiente Físico 9 7.1 Diretoria 11 7.2…

RU-646363 ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO MATELÂNDIA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALUNA-ZULMA MARIA DEITOS NEUMANN. RU-646363 ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO Relatório de Estágio Educação Especial apresentado à UTA – Corporeidade e Inclusão no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional …

091440000 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE IRACEMA LOPES DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL 02413000 Água boa/MT 2014 IRACEMA LOPES DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus…

Centro Universitário Metropolitano de São Paulo Curso: Pedagogia RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV KEYTT JOHANNA HEYDER, 417 Guarulhos Junho, 7º Semestre, 2012 Centro Universitário Metropolitano de São Paulo Curso: Pedagogia KEYTT JOHANNA HEYDER, 417 Relatório de “Estágio Curricular Supervisionado IV” Apresentado à UNIMESP, como um dos requisitos para obtenção

é o Instituto Presbiteriano de Educação, em Santa Rita do Sapucaí. Uma escola com nível socioeconômico médio-alto, e linha cristã, onde os valores morais e sociais são fortemente trabalhados. O instituto recebe alunos do berçário ao último ano do ensino médio, sempre com turmas únicas e reduzidas. A escola possui ótima infroestrutura, contando uma área enorme, onde se situam os três prédios, campo de futebol, quadra de areia, quadra poliesportiva, parque, jardim, campo society e…