Relatorio Aula Pratica Sistema Reprodutor Masculino

1. INTRODUÇÃO 1.1 SISTEMA REPRODUTOR FEMININO O aparelho genital feminino é formado por dois ovários, duas tubas uterinas, útero, vagina e genitália externa (JUNQUEIRA E CARNEIRO, 1990). Esse aparelho apresenta várias funções: Produção, armazenamento e maturação dos gametas femininos: os ovócitos são formados na vida embrionária. Após o nascimento, a menina continuará com uma quantidade relativamente constante até o período da primeira menstruação. Em cada ciclo menstrual, ao redor de…

| |Descrição anatômica e funcional dos sistema genitais masculino e feminino nos mamíferos. Descrição, identificação e inter-relacionamento | |das estruturas, envolvendo o processo de diferenciação desde a fecundação até o final do estágio embrionário. Descrição detalhada dos | |anexos embrionários nos mamíferos, processo de diferenciação e fisiologia. Descrição do processo de diferenciação das estruturas e órgãos| |dos sistemas nervoso, urogenital, esquelético, digestivo e respiratório

Enviado por: nelsonjassonio 11 abril 2013 Palavras: 2636 | Páginas: 11 RELATÓRIO FINAL Este texto trata-se de um resumo sobre um trabalho realizado pelo grupo, cujo tema foi “DIDÁTICA”. Para concluirmos esse trabalho tivemos de cumprir com alguns requisitos importantes. Na primeira etapa, nós definimos em grupo o público-alvo para o qual preparamos um plano de aula. Assim elaboramos o seguinte plano de aula: PÚBLICO ALVO - Ensino Fundamental (5º ano) do colégio…

CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA III ANÁPOLIS 2010 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA - FAEL CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA III Reflexão sobre a ação do professor em sala de aula da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Análise e Produção (Observação da Prática Docente). ANÁPOLIS 2010

para cumprimento da carga horária prevista nos módulos, inclusive dias de estágio de aprendizagem. A composição do dia letivo seguirá as normas estabelecidas no Regimento Escolar, sendo especificado, no Plano Escolar, a duração da hora-aula teórico-prática prevista para cada módulo em cada turno de funcionamento, inclusive o tempo de intervalo entre as mesmas, bem como as atividades extra-classe, desde que em consonância com a Proposta Pedagógica. O cumprimento dos estágios de…

EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DISCIPLINA: PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR III – PPI III PROFESSORA: IZENEIDE BARROS DE ARAUJO RELATÓRIO FINAL DE PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR III (PPI III) ALUNO(A): Emilane Maria dos Reis Santana Josimar Ferreira Araujo PARNAÍBA-PI DEZEMBRO/2014 ALUNOS: Emilane Maria dos Reis Santana Josimar Ferreira Araujo RELATÓRIO FINAL DE PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR III PPI III Relatório final apresentado ao Curso de…

EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DISCIPLINA: MORFOLOGIA E ANATOMIA VEGETAL PROFª: Drª. BLOCO: V RELATÓRIO RELATÓRIO Relatório de aula pratica da disciplina de Anatomia Vegetal do V período de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Piauí, Campus de Picos, ministrada pela professora: Drª. RELATORIO DE AULAS PRATICAS INTRODUÇÃO ANATOMIA VEGETAL • Raiz As raízes são normalmente órgãos…

resultados favoráveis no processo da assimilação da matéria. Práticas Pedagogicas são actividades curriculares implementadas da teoria e prática que garante o contacto experimental com a situação psico-pedagogica. A discipliona de PPII fez parte do plano de estudo de todos cursos leccionados na UP. O relatório elaborado da cadeira dos PPII é de capital importância no processo de ensino e aprendizagem porque concilia a teoria com a prática, isto é aquilo que é a realidade da escola e…

Acadêmica: Cintia Soares Guerin Relatório de Estágio Curricular I Ciências Biológicas

Escola Teles Curso Técnico de Farmácia Relatório de Aula Prática São Paulo,Outubro de 2013. Escola Teles Curso Técnico de Farmácia Relatório de aula Prática Relatório Sobre a aula pratica de anatomia, realizada no dia 10/08/2013. São Paulo, Outubro de 2013. Introdução Foi criada no ano 2.000 a.C., foi desenvolvida como método de estudo da vida humana. A anatomia é a ciência que estuda Macro e Microscopicamente as…